评价过程中被评价对象的（ ）是否全面、细致、准确、高效，直接影响着评价项目的工作进度和评价结论的客观性和真实性、

“方法与研究对象是否科学与规范”是评价 以某个既定目标为参照，判断被评价对象是否达到的评价，叫作() 安全验收评价的评价对象是()。 （ ）确定得是否准确，直接影响到这门课程模块设置得是否恰当。 变电评价管理规定中检查与考核内容：（一）精益化评价自评价工作质量和问题整改落实情况。（二）年度状态评价是否规范、全面、准确。（三）动态评价是否及时、准确。 《装配式建筑评价标准》的评价对象是以（）作为评价对象 根据《环境影响评价技术导则—生态影响》，生态影响评价应能够充分体现()，涵盖评价项目全部活动的直接影响区域和间接影响区域。 岗位评价的对象是（　　） 安全评价管理过程中，对评价对象的要求有（　　）。 工程观感质量好与差，直接影响工程结构安全的评价。 社会渠道星级积分评价办法的评价对象是（） 直接影响创业过程中决策和管理是否科学和有效的因素之一是 ( ) 收集信息是物流成本预测工作的起点，收集的信息资料是否准确全面直接影响到物流成本预测的结果。 实施实际评价过程中的心理现象是()。 根据《环境影响评价技术导则生态影响》，生态影响评价应能够充分体现(     )，涵盖评价项目全部活动的直接影响区域和间接影响区域。 我国新课程的课程评价强调()。 ①课程评价是一个动态过程 ②课程评价的对象应是多元的 ③课程评价的对象是课程内容 ④课程评价必须对实现教育目的做出贡献 ⑤课程评价的直接意义是对被评价的课程提出质疑并为改进课程指明方向 在科学课程评价的过程中，教师是评价者，学生是评价对象。() 药物利用评价的对象是（） 价值评价的认识对象是—— 工作评价的对象是（）