单选题

“慎独”作为教师职业道德修养的一种方法,就是()

A. 在没有外在监督的情况下坚持自己的道德信念,自觉按道德要求行事,不N为无人监督而恣意妄行
B.
C. 一个人用慎重的态度对待自己
D.
E. 在自我的世界孤芳自赏
F.
G. 独立面对自己的种种不足

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单选题
“慎独”作为教师职业道德修养的一种方法,就是()
A.在没有外在监督的情况下坚持自己的道德信念,自觉按道德要求行事,不N为无人监督而恣意妄行 B. C.一个人用慎重的态度对待自己 D. E.在自我的世界孤芳自赏 F. G.独立面对自己的种种不足
答案
单选题
“慎独”作为教师职业道德修养的一种方法,就是()
A.在没有外在监督的情况下坚持自己的道德信念,自觉按道德要求行事,不因为无人监督而恣意妄行 B.一个人用慎重的态度对待自己 C.在自我的世界孤芳自赏 D.独立面对自己的种种不足
答案
判断题
教师职业道德修养的最高层次就是“慎独”。
答案
判断题
教师职业道德修养的最高层次就是“慎独”()
答案
单选题
“慎独”是教师职业道德修养的重要内容,“慎独”要求教师()
A.树立远大的职业道德理想,并为之不断努力 B.把教育教学原则内化为内心信念,并付诸行动 C.即使在独处和无人监督之时,也依然按照师德规范行事 D.把教书育人作为自己的根本出发点,甘于清贫、乐于奉献
答案
主观题
教师职业道德修养方法中的“慎独”,你是怎样理解的?
答案
主观题
教师职业道德修养的方法教师的职业实践是进行职业道德修养的根本途径,教师职业道德修养的方法有哪几种?
答案
判断题
教师职业道德修养的最高层次是“慎独”()
答案
主观题
教师职业道德修养
答案
主观题
简述教师职业道德修养的方法
答案
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