（）是指父母与子女的相互作用方式，即父母的教养态度与方式。

把孤独症的原因归结为家庭环境、父母教养方式、教养态度等的理论是（） 把孤独症的原因归结为家庭环境、父母教养方式、教养态度等的理论是（） 专制型家庭教养方式,父母与子女的关系是一种“管”与“被管”的不平等关系。 父母教养方式可以分为不同类别，其中放任型教养方式的特点是（） 使子女获得足够的安全感，自立自信．有探索精神并且心满意足的父母教养子女的方式是（　　） 父母教养方式若具有高要求性和高反应性，我们称之为（）教养方式。 父母教养方式若具有高要求性和高反应性，我们称之为（）教养方式 接受+容许的放纵型教养方式，父母对子女抱以积极肯定的态度，但缺乏（）的一种教养方式 马丁与麦考伯依据“接纳——拒绝”和“要求与控制—宽容”两个向度对父母教养方式进行研究，得出冷漠型教养方式的父母给予孩子（） 常见的父母教养方式四种类型中不包括（）。 接受+容许的放纵型教养方式的父母对子女抱以积极肯定的态度，但父母（）向孩子提出要求 家庭氛围是指父母之间，父母与子女之间的一种（）。 父母与孩子的关系比较疏远，孩子常感到自己不被理解，在家里没有地位，类似情况属于（）父母教养方式。 父母与子女能够和谐相处，互相尊重，父母常采用理智的成熟型的应对方式处理情感问题，能够营造一种轻松平等的家庭氛围，这种教养方式属于（） 继子女与继父母的关系同生父母与子女的关系相同。() 亲子亲和：指父母与子女之间亲密的（）。 接受+容许的放纵型教养方式的父母对子女抱以积极肯定的态度，但缺乏（） 父母教养孩子要坚持（）原则。 权威型教养方式是指父母要求子女绝对服从自己，对于女所有行为都加以保护监督的一种教养方式（） 父母与子女HLA的关系是