判断题

人民群众是一个历史范畴。在不同历史时期,人民群众有着不同的内容,包含着不同的阶级、阶层和集团()

查看答案
该试题由用户352****40提供 查看答案人数:14928 如遇到问题请 联系客服
正确答案
该试题由用户352****40提供 查看答案人数:14929 如遇到问题请联系客服

相关试题

换一换
判断题
人民群众是一个历史范畴,不同的历史时期有着不同的内容()
答案
判断题
人民群众是一个历史范畴。在不同历史时期,人民群众有着不同的内容,包含着不同的阶级、阶层和集团()
答案
判断题
人民群众是一个历史范畴。在不同历史时期,人民群众有着不同的内容,包含着不同的阶级、阶层和集团。()
答案
主观题
人民群众是一个历史范畴,在不同的国家、不同时期、不同的历史条件下,人民群众包括()
答案
判断题
人民群众是一个历史范畴。
答案
判断题
人民群众是指所有为社会历史发展起推动作用的人们,是社会人口的绝大多数。人民群众是一个历史范畴,在不同的历史时期,包含不同的对象
A.对 B.错
答案
判断题
人民群众是指所有为社会历史发展起推动作用的人们,是社会人口的绝大多数。人民群众是一个历史范畴,在不同的历史时期,包含不同的对象
答案
多选题
人民群众是一个历史范畴,在不同国家或同一国家的不同历史时期,其包括的内容是不完全相同的。下列各项属于我国现阶段人民群众范畴的有()
A.民营企业的创业人员 B.工人阶级 C.中介组织的从业人员 D.广大农民 E.受聘于外资企业的管理技术人员
答案
判断题
人民群众是一一个历史范畴()
答案
单选题
人民群众是个历史范畴,随历史的发展而不同()
A.正确 B.错误
答案
热门试题
人民群众是历史的创造者表现在() ①人民群众是社会物质财富的创造者 ②人民群众是社会精神财富的创造者 ③人民群众是社会变革的决定力量 ④不同历史时期,人民群众具有不同的内涵 人民群众这个概念,在不同国家和各个国家在不同历史时期,有着不同内容() 人民群众这个范畴,在不同国家或同一国家的不同历史时期有不同的内容,这说明它是一个 如何理解人民群众范畴?简述人民群众推动历史发展的作用。 人民群众在任何历史时期都不包括剥削阶级。 下列对人民群众的认识正确的是()① 人民群众指广大劳动群众 ②指一切对社会历史起推动作用的人们③ 在不同的国家范围不同 ④在同一国家不同历史时期范围不同 人民群众是历史的创造者,人民群众创造历史表现为 人民群众推动历史发展的作用表现在,人民群众()。 人民群众是历史的创造者,因为人民群众是( )。 人民群众是历史的创造者,因为人民群众的历史作用是 人民群众是历史的创造者,因为人民群众的历史作用是() 人民群众创造历史的作用突出地表现在,人民群众() 简述人民群众及人民群众创造历史作用的表现。 :人民群众创造历史( )。 人民群众创造历史( ) 人民群众是历史的创造者,所以人民群众可以任意进行创造() 历史唯物主义的人民群众这一范畴是指( ) 在社会历史发展过程中,人民群众起着决定性的作用。人民群众是历史的主体,是历史的创造者。这是因为人民群众是 在社会历史发展过程中,人民群众起着决定性的作用,人民群众是历史的主体,是历史的创造者。这是因为人民群众是() 人民群众是历史的创造者中的人民群众的主体是指( )。
购买搜题卡 会员须知 | 联系客服
会员须知 | 联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于E考试网网站及系列App

    只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索

    支付方式

     

     

     
    首次登录享
    免费查看答案20
    微信扫码登录 账号登录 短信登录
    使用微信扫一扫登录
    登录成功
    首次登录已为您完成账号注册,
    可在【个人中心】修改密码或在登录时选择忘记密码
    账号登录默认密码:手机号后六位