下列关于客户需求与动机的说法中，正确的有（）。
A. 了解客户交易动机可以从了解促使客户进行房产交易的最基本原因获取
B. 客户交易的动机可能是单一的，也可能是复合的
C. 客户的购买动机不受其身价、收入和工作等因素的影响
D. 在征询客户需求时，一般采用封闭式问题提问
E. 对客户的需求越明确，越易促成交易
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下列关于客户需求与动机的说法中，正确的有（）。
A.了解客户交易动机可以从了解促使客户进行房产交易的最基本原因获取 B.客户交易的动机可能是单一的，也可能是复合的 C.客户的购买动机不受其身价、收入和工作等因素的影响 D.在征询客户需求时，一般采用封闭式问题提问 E.对客户的需求越明确，越易促成交易
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关于LTE需求下列说法中正确的是（）
A.下行峰值数据速率100Mbps（20MHz，2天线接收）， B.U-plane时延为5ms， C.不支持离散的频谱分配， D.支持不同大小的频段分配.
答案
下列选项中，关于统计抽样和非统计抽样的说法中正确有（）
A.统计抽样能够客观地计量和精确地控制抽样风险，高效设计样本，衡量已获得的审计证据的充分性；非统计抽样无法量化抽样风险 B.统计抽样需要特殊的专业技能，增加培训注册会计师的成本，同时单个样本项目要符合统计要求，增加了额外费用；非统计抽样操作简单，使用成本低 C.统计抽样适合定量评价样本的结果，非统计抽样适合定性分析 D.统计抽样和非统计抽样运用得当都可以收集充分和适当的审计证据
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下列关于货币需求的说法中正确的是
A.收入水平越高对货币的交易性需求就越大 B.收入水平越高对货币的预防性需求就越大 C.当利率较低时,对货币的投机性需求就越大 D.当利率较低时,对货币的交易性需求就越大 E.当利率较低时对货币的预防性需求就越大
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下列关于学习动机与学习效果关系的说法中正确的是（）。
A.学习动机可以影响学习效果，但学习效果不会影响学习动机 B.学习动机不会影响学习效果，学习效果也不会影响学习动机 C.学习动机可以影响学习效果，学习效果也可以反作用于学习动机 D.学习动机不会影响学习效果，但学习效果可以影响学习动机
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关于财务报表项目金额间的相互抵销，下列说法中正确有（）。
A.汇兑损益应当以净额列报，不属于抵销 B.资产扣减计提的减值准备后以净额列报，不属于抵销 C.非流动资产处置形成的利得或损失，应当按处置收入扣除该资产的账面金额和相关销售费用后的净额列报，不属于抵销 D.为交易目的而持有的金融工具形成的利得和损失应当以净额列报，不属于抵销
答案
关于需求交叉弹性系数，下列说法中正确的是（)。
A.需求交叉弹性系数等于0时，两种商品无关 B.需求交叉弹性系数大于0时，两种商品为互补品 C.需求交叉弹性系数小于0时，两种商品为替代品 D.需求交叉弹性系数等于0时，两种商品为互补品 E.需求交叉弹性系数小于0时，两种商品为互补品
答案
下列关于或有事项的表述中正确有（ ）。
A.或有事项是由过去的交易或者事项形成的 B.或有事项的结果具有不确定性 C.或有事项的结果须由未来事项决定 D.或有事项是一种确定的事项
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关于货币需求理论的观点，下列说法中正确的是（ ）。
A.凯恩斯认为利率对货币需求量的影响是微不足道的 B.弗里德曼认为利率的变动会直接影响就业和国民收入 C.弗里德曼强调恒常收入对货币需求量的重要影响 D.凯恩斯认为利率的变动不会直接影响就业和国民收入的变动
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关于汇兑下列说法正确有（）
A.汇款回单只能作为汇出银行受理汇款的依据，不能作为该笔汇款已转入收款人账户的证明。 B.汇款人对汇出银行已经汇出的款项不可以申请退汇 C.收账通知是银行将款项确已收入收款人账户的依据 D.委托日期是指汇款人向汇出银行提交汇兑凭证的当日
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关于客户信息的存储下列说法中正确的是（）
关于筋梁，下列说法正确有（）
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关于财政政策与货币政策对需求调节的作用方向，下列说法中正确的是（ ）。
关于财政政策与货币政策对需求调节的作用方向，下列说法中正确的是（）
关于财政政策与货币政策对需求调节的作用方向，下列说法中正确的是（）。
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关于客户关系管理的定义，下列说法中正确的（）。
下列关于客户关系管理的说法中正确的有()
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