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美国幼儿智力开发运动
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美国幼儿智力开发运动
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美国幼儿智力开发运动
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主观题
幼儿智力开发运动
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简答题
简述20世纪下半叶美国幼儿智力开发运动?
答案
单选题
以下属于美国幼儿智力开发运动的教育家是()
A.拉瓦特里 B.杜威 C.布莱恩 D.希尔
答案
判断题
婴幼儿智力开发越早开始越好,因此要让婴幼儿早点识字。
答案
多选题
影响智力开发的因素主要有()。
A.个人自身的因素 B.社会环境 C.教育条件 D.社会实践
答案
填空题
健康的身体是智力开发的_()基础。
答案
判断题
凡是刺激孩子智力发展的就是有效的智力开发途径。
答案
主观题
美术学习中智力开发的途径是什么?
答案
主观题
美术学习中智力开发的意义是什么?
答案
热门试题
非智力因素对孩子的智力开发起很大作用
非智力因素对孩子的智力开发起很大作用()
非智力因素对孩子的智力开发起着很大的作用。
早期智力开发应遵循()避免过度教育等原则。
人力资源智力开发的最主要形式是()
早教就是智力开发,早识字,早学数学。
婴幼儿智力开发中要抓紧培养的最佳年龄、循序渐进,还不能忽视其()的培养
幼儿时期一开始学说话就学普通话,有利于儿童早期智力开发。
幼儿期是一个人智力发展的关键期,在教学中要通过( )来激发幼儿的学习兴趣,促进他们的智力开发。
职业生涯的基础是 A、心理开发 B、生理开发 C、智力开发 D、潜能开发
智力开发主要是通过各种手段提高婴儿的语言能力()
0-3岁是婴幼儿智力开发的关键时期,因此要重教育轻保育,加大教育的投入。
早教师的工作内容是为0-6岁婴幼儿提供早教服务,主要负责婴儿的智力开发
0-3岁是婴幼儿智力开发的关键时期,因此要重教育轻保育,加大教育的投入()
中外科学研究表明,人的大脑发育最快的时期是( )岁以前的幼儿阶段,以后再进行智力开发效果则微乎其微。
中外科学研究表明,人的大脑发育最快的时期是3岁以前的幼儿阶段,以后再进行智力开发效果则微乎其微()
()是指企业用于智力开发,提高职工文化、技术和专业知识水平的投资。
图书馆智力开发作用,开体现在各种图书馆教育上,具体包括哪些?
幼儿教育的全部意义在于能开发幼儿智力。()
幼儿教育的全部意义在于能开发幼儿智力。( )
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