当一个人发出信息或有行为表现后，便从别人那儿得到恰如其分的、预期的反响，这是（）

当一个人对另一个人有所期望却没有得到预期的反应时，两人之间的沟通就是一种（）。 （）是一个人独特的处事态度和行为方式，是一个人区别于别人最主要的标志。 小时候父亲老喜欢和我说：“一个人只有先尊重自己，才能得到别人的尊重。” 当一个人的行为表现不符合社会需要时 一个人要想帮助自己和别人，他应该做一个的人（） 莎士比亚说：“一个人不和别人打交道，不是一个神就是一个兽。” 当一个人到达一个新环境时 从个人修养来看，礼貌是一个人内在修养和素质的外在表现（） 老师让幼儿园的小朋友排成一行，然后开始发水果。老师分发水果的方法是这样的：从左面第一个人开始，每隔2人发一个梨；从右边第一个人开始，每隔4人发一个苹果。如果分发后的结果有10个小朋友既得到了梨，又得到了苹果，那么这个幼儿园有多少个小朋友？ 仪态是一个人（）的外在表现。 一个人一举手，一投足是不能表现出一个人的家教和教育程度的。 人世间有一个（）的真理：如果一个人不尊重自己，他最终也不可能得到别人的尊重。一个国家、一个民族也是这样！ 当一个人竭尽全力将身心倾注于工作时，他就得到了（） 一个人的自尊远比别人对自己的尊重重要（） 经常给别人批判性反馈，会让一个人变得（） 当一个人遇到高兴的事情而表现手舞足蹈时，是属于哪种状态（） 当一个人遇到一件愉快的事情时手舞足蹈,欢快的向别人诉说内心的体验,我们称这个人? 当一个人遇到一件愉快的事情时手舞足蹈，欢快的向别人诉说内心的体验，我们称这个人() 当一个人遇到一件愉快的事情时手舞足蹈，欢快地向别人诉说内心的体验，我们称这个人（  ）    当一个人遇到一件愉快的事情时手舞足蹈，欢快地向别人诉说内心的体验，我们称这个人（）