20世纪初期，在我国建立幼稚园时，（）、（）的幼儿教育思想及杜威的教育思想相继传入我国。就造型美术教学方法而言，当时主要摹仿、采纳的是经由日本传来的（）以造型性游戏和手工制作为主的教学模式

倡导幼稚园“行为课程”的幼儿教育专家是() 建立我国第一个幼儿教育研究中心，并亲自主持幼稚园研究工作，提出“活教育”思想的是(   )。 21世纪初的幼儿教育目标中健康目标包括（）。 试述19世纪末-20世纪初期欧美教育运动的异同点。 陈鹤琴创办我国最早的幼儿教育实验中心南京鼓楼幼稚园的（） 提出活教育理论，创办实验幼稚园——南京鼓楼幼稚园，将一生的心血献给我国幼儿教育事业的伟大教育家是 湖北省立幼稚园在武昌成立，为我国设立幼儿教育机构之始，时间是（） 湖北幼稚园是我国第一所幼儿教育机构，其名称沿用至今。()   创办我国最早的幼儿教育实验中心--南京鼓楼幼稚园的教育家是陈鹤琴（） 1923年著名教育家__________ 创办了我国最早的幼儿教育实验中心——南京鼓楼幼稚园。 创办我国最早的幼儿教育实验中心--南京鼓楼幼稚园的教育家是陈鹤琴（） 建立我国第一个幼儿教育研究中心，并亲自主持幼稚园研究工作创立“活教育”理论的是(   )。 1923年，陈鹤琴创办了我国最早的幼儿教育实验中心是南京鼓楼幼稚园（） 陈鹤琴于1923年创办了我国最早的幼儿教育实验中心——南京鼓楼幼稚园。（  ）   自20世纪90年代以来，我国幼儿教育不再仅仅局限于幼儿园，社区及家庭的参与越来越受到重视。（ ） 建立我国第一个幼儿教育研究中心，并亲自主持幼稚园研究工作创立“活教育”理论的是(   )。 1923年著名的教育学家__________ 创办了我国最早的幼儿教育实验学校——南京鼓楼幼稚园。 我国最早创办的第一所幼儿教育机构是1903年湖北武昌的湖北幼稚园。 我国最早创办的第一所幼儿教育机构是1903年湖北武昌的湖北幼稚园。 陈鹤琴先生于1933年创办了我国最早的幼儿教育实验中心——南京鼓楼幼稚园（）