单选题

社会工作者小徐决定采用定性研究的方法对重点青少年群体开展一项现状及需求的研究,以下关于定性研究方法的说法中,错误的是( )。

A. 注重具体独特的现象
B. 认为自然科学方法适合于社会研究
C. 认为研究主体的认识能力是主要的
D. 强调社会现象不同于自然现象

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单选题
社会工作者小徐决定采用定性研究的方法对重点青少年群体开展一项现状及需求的研究,以下关于定性研究方法的说法中,错误的是()。
A.注重具体独特的现象 B.认为自然科学方法适合于社会研究 C.认为研究主体的认识能力是主要的 D.主要以反实证主义和建构主义为方法论基础
答案
单选题
社会工作者小徐决定采用定性研究的方法对重点青少年群体开展一项现状及需求的研究,以下关于定性研究方法的说法中,错误的是( )。
A.注重具体独特的现象 B.认为自然科学方法适合于社会研究 C.认为研究主体的认识能力是主要的 D.强调社会现象不同于自然现象
答案
单选题
青少年的( ),是社会工作者首先关注的工作重点。
A.发展性需求 B.整体性需求 C.主体性需求 D.个别化需求
答案
单选题
社会工作者小胡计划对受虐妇女群体进行研究,并决定采用定性研究方法,此研究方法应侧重于( )。
A.发现所研究的受虐妇女群体的特征 B.推论受虐妇女群体的总体特征 C.验证有关妇女受虐的理论假设 D.归纳提炼出有关妇女受虐问题的理论
答案
单选题
对受虐儿童群体进行研究时,社会工作者小曹决定采取定性研究方法。该研究方法应侧重于()
A.归纳提炼出有关受虐儿童问题的理论 B.推断受虐儿童群体的总体特征 C.验证有关儿童被虐待的理论假设 D.发现所研究的受虐儿童群体的特殊性
答案
单选题
矫正社会工作者小田计划进行一项关于犯罪青少年群体的研究,根据社会工作研究伦理,小田必须(  )。[2013年真题]
A.明确研究问题的必要性以体现研究的正当性 B.隐瞒研究者身份以获取被研究者的资料 C.选取正面信息以鼓励被研究者成长 D.不公开研究成果以避免伤害被研究者
答案
单选题
社会工作者小胡计划对受虐妇女群体进行研究,并决定采取定性研究方法,此研究方法应侧重于()。
A.发现所研究的受虐妇女群体的特征 B.推论受虐妇女群体的总体特征 C.验证有关妇女被虐的理论假设 D.归纳提炼出有关受虐妇女问题的理论
答案
单选题
社会工作者小胡计划对受虐妇女群体进行研究,并决定采取定性研究方法。此研究方法应侧重于( )
A.发现所研究的受虐妇女群体的特殊 B.推论受虐妇女群体的总体特征 C.验证有关妇女被虐待的理论假设 D.归纳提炼出有关受虐妇女问题的理论
答案
单选题
社会工作者小胡计划对受虐女群体进行研究,并决定采取定性研究方法,此研究方法应侧重于()。
A.发现所研究的受虐妇女群体的特征 B.推论受虐妇女群体的总体特征 C.验证有关妇女被虐的理论假设 D.归纳提炼出有关受虐妇女问题的理论
答案
单选题
对受虐儿童群体进行研究时,社会工作者小曹决定采取定性研究办法。该研究方法应侧重于( )
A.归纳提炼出有关受虐儿童问题的理论 B.推断受虐儿童群体的总体特征 C.验证有关儿童被虐待的理论假设 D.发现所研究的受虐儿童群体的特殊性
答案
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社会工作者小胡计划对受虐妇女群体进行研究,并决定采取定性研究方法。此研究方法应侧重于(    ) 社会工作者小胡计划对受虐妇女群体进行研究,并决定采取定性研究方法。此研究方法应侧重于(  )。[2010年真题] 某社区青少年服务机构的社会工作者发现,该社区里有不少青少年以抽烟、喝酒、说脏话为时尚,行为也“匪里匪气”。因此,社会工作者以班都拉( 根据青少年阶段的发展特点和需要,社会工作者计划首先从预防层面对青少年网络成瘾问题进行干预,下列社会工作者的做法中,最适宜的是()   根据青少年阶段的发展特点和需要,社会工作者计划首先从预防层面对青少年网络成瘾问题进行干预,下列社会工作者的做法中,最适宜的是( ) 某社区服务中心的社会工作者小洪,发现其社区里许多青少年迷恋网络,自己想筹备开办一个协助青少年戒除网瘾的小组。在小组开始阶段,社会工作者小洪的任务是()。 某社区服务中心的社会工作者小洪,发现其社区里许多青少年迷恋网络,自己想筹备开办一个协助青少年戒除网瘾的小组。在小组开始阶段,社会工作者小洪的任务是()。 社会工作者小王计划对失学儿童群体进行研究并决定采取定性研究方法。此研究方法应侧重于( )。 小徐向社会工作者表示因大学毕业找不到工作,导致情绪低落,脾气差。社会工作者所做的工作应包括( )。 青少年社会工作者在服务过程中,尊重青少年主体地位,承认与接纳青少年的独特性与差异性,充分照顾青少年的特点与需要,开展有针对性的服务。社会工作者坚持的是()原则。 案例: 某社区青少年服务机构的社会工作者发现,该社区里有不少青少年以抽烟、喝酒、说脏话为时尚,行为也“匪里匪气”。因此,社会工作者按照班杜拉( (2019年)根据青少年阶段的发展特点和需要,社会工作者计划首先从预防层面对青少年网络成瘾问题进行干预,下列社会工作者的做法中,最适宜的是() 小徐是某中学的社会工作者,为服务对象小李提供个案服务。从社会工作者对服务对象的责任来看,小徐可以将个案服务的记录用于( )。 社会工作者应根据每个青少年的不同情况采取( )的服务。 按照中华人民共和国国家标准《青少年社会工作服务指南》的定义,青少年社会工作方法指社会工作者根据( ),综合运用个案工作、小组工作、社区工作等社会工作直接方法和社会工作行政、社会政策及社会工作研究等间接方法。 一位在青少年中心工作的社会工作者有时会碰到比较顽皮、爱捣蛋的青少年。社会工作者必须决定是否要斥责他们,甚至把他们赶出中心。从社会工作价值观来看,他面临的是(  )方面的问题。 社会工作者的研究者角色是指社会工作者是()。 青少年社会工作者要接纳服务对象,这就意味着在任何情况下,社会工作者都要赞同服务对象的选择() 学校社会工作者小袁运用定量研究的方法,对青少年社会适应的影响因素进行研究。根据定量研究所遵循的演绎法研究策略,小袁首先要做的是()   社区居民小朱向青少年活动中心的社会工作者寻求帮助,社会工作者因小朱住在中心服务区域外,于是将她转介到其他机构。在转介前,社会工作者需要( )。
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