能显示药师的文献评价能力和技巧的是
A. 对问题进行确定并归类 、
B. 随访了解效果，并建立档案
C. 对查阅的资料进行评价、分析和整理
D. 形成答案并以口头形式提供给询问者
E. 了解问询人一般资料及询问问题的背景资料
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能显示药师的文献评价能力和技巧的是（）
A.
B.
C.
D.
E.
F.Mn2+ G.Cu2+
B. C. D. E. F.Mn2+ G.Cu2+ 答案
能显示药师的文献评价能力和技巧的是
A.对问题进行确定并归类 B.随访了解效果，并建立档案 C.分析和整理 D.形成答案并以口头形式提供给询问者 E.了解问询人一般资料及询问问题的背景资料
答案
能显示药师的文献评价能力和技巧的是
A.对问题进行确定并归类 、 B.随访了解效果，并建立档案 C.对查阅的资料进行评价、分析和整理 D.形成答案并以口头形式提供给询问者 E.了解问询人一般资料及询问问题的背景资料
答案
能显示药师的文献评价能力和技巧的咨询服务方法步骤是
A.对问题进行确定并归类 B.随访工作效果，并建立档案 C.对查阅的资料进行评价、分析和整理 D.形成答案并以口头形式提供给询问者 E.了解问询人的一般资料及问询问题的背景信息
答案
能显示药师的文献评价能力和技巧的咨询服务方法步骤是<br/>查看材料（）
A.对问题进行确定并归类 B.随访工作效果，并建立档案 C.对查阅的资料进行评价、分析和整理 D.形成答案并以口头形式提供给询问者 E.了解问询人的一般资料及问询问题的背景信息
答案
以下说法正确的是() 做学问能训练人大量阅读文献的能力 做学问能训练人梳理文献系统条理思维的能力 做学问能训练人清晰准确表达文献内容的能力 儒家认为致曲是改造世界的关键
答案
通过寻求有利的评价和避免负面的评价来显示和证明自己能力的是（）。
A.成绩目标定向 B.学习目标定向 C.掌握目标定向 D.结果目标定向
答案
医学文献信息检索旨在培养学生的信息意识、信息能力和（），掌握文献信息检索的基本理论、基本知识和基本技能，培养学生的检索、筛选、分析、评价、管理和综合利用文献信息的能力，创新能力和终身学习能力。
A.信息素养 B.信息检索 C.信息法律 D.信息道德
答案
通过寻求有利的评价和避免负面的评价来显示和证明自己能力的是属于
答案
药师进行药物利用研究和评价是（）
A.把分散的不良反应病例资料汇集起来进行因果关系的分析和评价 B.药师运用药物知识和专业特长，以及所掌握的最新药物信息和监测手段，结合临床实际，参与制定用药方案 C.在药代动力学原理指导下，利用现代先进的分析技术进行TDM，与临床医生一起制定和调整合理的个体化用药方案 D.及时掌握大量、最新的药物信息，以便针对药物治疗过程中的问题，提供药学服务 E.对全社会的药品市场、供给、处方及其使用进行研究，目的就是用药合理化
答案
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阅读文献的技巧包括：（）、（）、（）
信息服务时药师应注意的正确技巧是
文献调查法的技巧包括（）
药师与患者的沟通技巧包括（ ）。
以提高员工分析和决策能力、书面和口头沟通能力、人际关系技巧能 力等为主要内容的培训属于（ ）
360度绩效评估法是从更全面的角度来了解和评估个人的绩效，包括沟通技巧、人际关系、领导能力、行政能力等，这种绩效评估的具体方法包括（）。 ①自我评价 ②同事评价 ③下属评价 ④朋友评价 ⑤客户评价 ⑥主管评价
导游人员的带团技能，是指导游人员根据_____和_____，熟练运用能提高旅游产品_____的方式、方法和技巧的能力。
关于药师与患者进行沟通的技巧有
面对患者，药师应该掌握的沟通技巧包括
简述文献调查法的步骤与技巧。
心态、能力和技巧三者的关系是( )
关于技艺、技巧、诀窍和能力方面的知识是
下列文献中，由美国医院药师协会编辑出版的二级文献资料是（）
良好测验标准中显示测验能测到预先想测的知识和能力程度的指标是（ ）。
关于药师提高药学服务时沟通的技巧说法正确的是：（）
文献评价
面对患者，药师应该掌握的沟通的技巧包括（）
面对患者，药师应该掌握的沟通的技巧包括
面对患者，药师应该掌握的沟通技巧包括（ ）
药师与患者进行沟通时的技巧不包括
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