单选题

教育必须向所有人开放,人人都有接受教育的权利且必须接受一定程度的教育。这体现了20世纪以后教育应()

A. 思辨化
B. 全民化
C. 多元化
D. 技术现代化

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洛克认为人人都可以接受教育,因此他很重视国民教育。 教育就是让所有人都受教育,特别是和 法律赋予职工亨有接受教育培训,以使自己具备保护自己和他人所必须的的权利() 在古代中国,幼儿教育只针对男孩,女孩没有接受教育的权利。( ) 每一个幼儿都有权利接受教育,发展自己的潜能,获得良好的人生开端。 每一个幼儿都有权利接受教育,发展自己的潜能,获得良好的人生开端() 国家保障残疾人享有()、平等接受教育等的权利 远古只有少数儿童能接受教育。 健康教育的效果表现在接受教育后人们() 我国会计职业道德教育的途径主要包括接受教育的途径和自我修养的途径,其中接受教育的途径包括( )。 受教育者是接受教育的人,即各级各类学校的学生,是教育实践活动的对象() 受教育者是接受教育的人,即各级各类学校的学生,是教育实践活动的对象() 未成年人依法享有受教育权,包括接受教育的机会与保障必要的受教育的平等机会() 机关士兵的思想政治教育由其()根据政治机关部署组织实施,确保人人纳入教育范围、人人接受教育 会计职业道德教育的形式有接受教育和() 选煤厂职工每年都必须进行安全知识更新教育,接受教育时间每年每人不少于()天 人需要接受教育,这是因为人具有()。 接受教育与培训的人员应包括哪些? __________也是儿童可以接受教育程度的重要标志。 机关工作的公勤人员思想政治教育组织实施由集中组织开展教育,确保人人纳入教育范围、人人接受教育()
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