高等学校最具有生命力的职能是( )。
A. 人才培养
B. 科学研究
C. 生产孵化
D. 文化传承创新。
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高等学校最具有生命力的职能是( )。
A.人才培养 B.科学研究 C.生产孵化 D.文化传承创新。
答案
高等学校最具有生命力的三大职能是（）。
答案
高等学校具有（）基本职能。
A.培养人才 B.发展生产力 C.发展科学 D.服务社会 E.传播思想
答案
85.红色是最具有生命力的颜色，______，改善懒隋和精神不振等。
A.．提高人的精神状态有助于 B.．人的精神状态提高有助于 C.．有助于提高人的精神状态 D.．人的精神状态有助于提高
答案
当代国际社会中影响最大，传播最广最具有生命力的教育思想是（）
A.教育终身化 B.教育民主化 C.教育国际化 D.教育制度化
答案
高等学校具有（ ）、（ ）和（ ）的三大职能。
答案
网站的（）是其具有生命力的源泉之一
A.多发广告 B.不断更新 C.设备投入 D.加强力量
答案
高等学校的核心职能是（）
A.教育教学 B.科学研究 C.学科建设 D.招生就业
答案
简述高等学校的职能
答案
高等学校的社会职能
答案
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拜占庭的高等学校中最具影响的是（ ）
高等学校最基本的职能是（）。
高等学校的基本职能是（）
高等学校的基本职能是（ ）。
组织是一个具有生命力的、（）的社会技术系统。
高等学校的职能是什么？
现代高等学校的三大职能是：（）
高等学校职能的主要实现者是( )
现代高等学校的基本职能是（ ）
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有生命力的微课指的是:
简述高等学校职能的基本内涵。
关于高等学校发展的第四职能，目前具有代表性的观点是（）。
美学中的丑没有生命力。
医学伦理学中最古老、最有生命力的医德范畴是医学伦理学中最古老、最有生命力的医德范畴是（）
简述高等学校的三大社会职能。
高等学校的基本职能主要包括
简述高等学校的三大社会职能
高等学校的基本职能主要包括
把高等学校作为一种机构并针对外部环境而言，高等学校的职能是高等教育功能的（）
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