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选择最能够代表某类群体的一两个个案进行调查研究的方法是()。
单选题
选择最能够代表某类群体的一两个个案进行调查研究的方法是()。
A. 普遍调查
B. 抽样调查
C. 典型调查
D. 个案研究
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单选题
选择最能够代表某类群体的一两个个案进行调查研究的方法是()。
A.普遍调查 B.抽样调查 C.典型调查 D.个案研究
答案
单选题
()是指对某个个体、群体或者组织在较长时间里连续进行调查研究,并从典型个案中推导出普遍规律的研究方法
A.工作分析法 B.个案研究法 C.业务流程分析法 D.专题访谈法
答案
单选题
在绩效考核指标的设计方法中,对某个个体、群体、组织在较长时间里连续进行调查研究,并从典型个案中推导出普遍规律的研究方法是()。
A.资料研究 B.典型任务研究 C.个案研究法 D.业务流程分析法
答案
判断题
补充藏书不需进行调查研究。()
答案
判断题
教育调查研究只能运用问卷进行调查。
答案
判断题
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答案
单选题
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答案
单选题
进行调查研究不需设立对照的是
A.现况调查 B.病例对照调查 C.前瞻性队列调查 D.回顾性队列调查 E.实验调查
答案
多选题
假设总体中有5个个体单位,从中随机抽取两个进行调查,则( )。
A.采用重置抽样,可以组成25个不同的样本 B.采用不重置抽样,可以组成25个不同的样本 C.采用重置抽样,可以组成10个不同的样本 D.采用不重置抽样,可以组成10个不同的样本 E.采用重置抽样与不重置抽样,可以组成的样本数相同
答案
多选题
假设总体有5个个体单位,从中随机抽取两个进行调查,则( )。
A.采取重置抽样,可以组成25个不同的样本 B.采取不重置抽样,可以组成25个不同的样本 C.采取重置抽样,可以组成10个不同的样本 D.采取不重置抽样,可以组成10个不同的样本 E.采取重置抽样与不重置抽样,可以组成的样本数样本相同
答案
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试验研究过程中进行调查研究的途径一般有()。
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