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要与不要,一留一弃活动指的是
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要与不要,一留一弃活动指的是
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主观题
要与不要,一留一弃活动指的是
答案
主观题
“要与不要,一留一弃”描述的是“7S”中的()。
答案
主观题
要与不要,一留一弃描述的是7S中的()
答案
单选题
“要与不要,一留一弃”是对6S管理哪个环节的描述()
A.整顿 B.清扫 C.整理 D.清洁
答案
单选题
要与不要、一留一弃,即整理各类物品,判断有无必要保留,保留有用的物品,按规章废弃无用的物品属于6S中()
A.整理 B.整顿 C.清扫 D.清洁
答案
单选题
下面哪一位是“弃我去者,昨日之日不可留”的作者?
A.王安石 B.杜甫 C.李贺 D.李白
答案
主观题
下面哪一位是“弃我去者,昨日之日不可留”的作者?()
答案
单选题
6S活动的第一步是(),即把要与不要的人、事、物分开,再将不需要的人、事、物加以处理
A.整顿 B.整理 C.清扫
答案
单选题
“弃我去者,昨日之日不可留。”的作者是谁?()
A.杜甫 B.王安石 C.李白 D.李贺
答案
单选题
蔬菜贮存时不要与水产,()堆放在一起,避免串味
A.蛋类 B.水果 C.肉类 D.茵菇类
答案
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蔬菜贮存时,不要与肉类堆放在一起,防止串味。
蔬菜贮存时,不要与肉类堆放在一起,防止串味()
整理就是确定要与不要的物品,要的留下进入下一个S,不要的处理掉()
整理的定义是清理物品,明确判断要与不要,不要的坚决丢弃()
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