单选题

利用图纸、沙盘等辅助手段,依据应急预案进行交互式讨论或模拟应急状态下应急行动的演练活动属于( )

A. 风险预警
B. 现场演练
C. 应急响应
D. 桌面演练

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单选题
利用图纸、沙盘等辅助手段,依据应急预案进行交互式讨论或模拟应急状态下应急行动的演练活动属于( )
A.风险预警 B.现场演练 C.应急响应 D.桌面演练
答案
单选题
针对事故情景,利用图纸、沙盘、流程图、计算机、视频等辅助手段,依据应急预案而进行交互式讨论或模拟应急状态下应急行动的演练活动称为( )。
A.桌面演练 B.功能演练 C.全面演练 D.协调性演练
答案
单选题
某厂在会议室利用图纸、流程图、计算机等辅劣手段,依据应急预案而进行交互式认论模拟全厂应急响应功能,该演练方式属于( )。
A.单项桌面演练 B.单项现场演练 C.综合桌面演练 D.综合现场演练
答案
单选题
某生产经营单位开会分析单位存在的事故隐患,决定利用沙盘辅助,以交互式讨论的形式进行应急演练,按照组织形式分类,此次应急演练属于()。
A.桌面演练 B.现场演练 C.单项演练 D.综合演练
答案
单选题
环境污染事件应急演练的桌面演练是指参演人员利用地图、沙盘、、计算机模拟、视频会议等辅助手段,针对事先假定的演练情景,讨论和推演应急决策及现场处置的过程()
A.设计方案 B.流程图 C.规定步骤 D.预定方案
答案
单选题
桌面演练是指参演人员利用地图、沙盘、流程图、计算机模拟、视频会议等辅助手段,针对事先假定的演练情景,讨论和推演应急决策及现场处置的过程,从而促进相关人员掌握应急预案中所规定的(),提高指挥决策和协同配合能力。
A.风险预警 B.职责和程序 C.应急方案 D.应急措施
答案
单选题
桌面演练是指参演人员利用地图、沙盘、流程图、计算机模拟、等辅助手段,针对事先假定的演练情景,讨论和推演应急决策及现场处置的过程,从而促进相关人员掌握应急预案中所规定的职责和程序,提高指挥决策和协同配合能力()
A.队伍现状 B.专家 C.教室 D.视频会议
答案
单选题
由相关参演单位人员,按照突发事件应急预案,利用图纸、计算机仿真系统、沙盘等模拟进行应急状态下的演练活动称为()
A.实战演练 B.桌面演练 C.功能性演练 D.程序性演练
答案
单选题
8。桌面演练是指参演人员利用地图、沙盘、流程图、计算机模拟、视频会议等辅助手段,针对事先假定的演练情景,讨论和推演应急决策及现场处置的过程,从而促进相关人员掌握应急预案中所规定的( ),提高指挥决策和协同配合能力。
A.风险预警 B.职责和程序 C.应急方案 D.应急措施
答案
单选题
桌面演练是指参演人员利用地图、沙盘、流程图、计算机模拟、视频会议等辅助手段,针对事先假定的演练情景,讨论和推演应急决策及现场处置的过程,从而促进相关人员掌握应急预案中所规定的(     ),提高指挥决策和协同配合能力。
A.风险预警 B.职责和程序 C.应急方案 D.应急措施
答案
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应急预案演练按组织形式、演练内容、演练目的与作用等不同进行相应的分类。其中,(   )是指参演人员利用地图、沙盘、流程图、计算机模拟、视频会议等辅助手段,针对事先假定的演练情景,讨论和推演应急决策及现场处置的过程,从而促进相关人员掌握应急预案中所规定的职责和程序,提高指挥决策和协同配合能力。 应急预案演练按组织形式、演练内容、演练目的与作用等不同进行相应的分类。其中,( )是指参演人员利用地图、沙盘、流程图、计算机模拟、视频会议等辅助手段,针对事先假定的演练情景,讨论和推演应急决策及现场处置的过程,从而促进相关人员掌握应急预案中所规定的职责和程序,提高指挥决策和协同配合能力。 桌面演练是指参演人员利用地图、沙盘、流程图、计算机模拟、视频会议等辅助手段,针对事先假定的演练情景,讨论和推演应急决策及现场处置的过程。关于桌面演练的描述正确的是(  )。 交互式教学的理论依据是() 利用PowerPoint可以制作出交互式幻灯片。 利用PowerPoint可以制作出交互式幻灯片() IPTV即交互式网络电视,是一种利用等技术于一体() 在交互式白板使用前、需要进行() 利用PowerPoint2003不能制作出交互式幻灯片() 利用网络交换文字信息的非交互式服务称为() 利用PowerPoint2003不能制作出交互式幻灯片() 采用IDLE进行交互式编程,其中">>>"符号是() 采用IDLE进行交互式编程,其中“>>>”符号是() 在交互式白板中可以对文件进行() 下列哪些可作为诊断甲亢的手段或辅助手段() 交互式会议电话(交互式会议电话)最多可实现多少方用户同时与会() 交互式绘图是什么? 动态检查的主要依据和辅助手段是什么?() 表演式直播可以将()作为表现直播的辅助手段 POWERPOINT 2010可以利用动作按钮实现幻灯片的交互式放映。
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