单选题

家庭经济困难认定比列根据学生家庭经济实际情况合理确定,原则上不高于本单位学生数()

A. 30%
B. 25%
C. 35%
D. 40%

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()全面领导本校家庭经济困难学生的认定工作 如果已被所在学校认定为家庭经济困难的学生再次申请认定时如家庭经济状况无显著变化可只提交《高等学校家庭经济困难学生认定申请表》不再提交《高等学校学生及家庭情况调查表》() 如果已被所在学校认定为家庭经济困难的学生再次申请认定时如家庭经济状况无显著变化可只提交《高等学校家庭经济困难学生认定申请表》不再提交《高等学校学生及家庭情况调查表》。 认定家庭经济困难学生要坚持实事求是、()原则 家庭经济困难学生认定的等级标准是一般困难() 班级家庭经济困难学生认定小组组长是班长。( ) 班级家庭经济困难学生认定小组组长是班长() 家庭经济困难学生认定中特殊困难档的标准是什么? 学校认定家庭经济困难学生时,需要学生提交哪些申请材料? 家庭经济困难认定工作坚持的原则是() 在家庭经济困难学生的认定中,需要经()评议,确定本班各档次的家庭经济困难学生资格,公示无异议后,报学院认定工作组审核 高校家庭经济困难学生认定工作的领导机构是什么? 全面推进资助育人,如何做到精准认定家庭经济困难学生() 学校家庭经济困难学生认定工组的领导机构是() 需要申请认定家庭经济困难的新生及在校学生要填写() 不属于家庭经济困难认定原则的是() 家庭经济困难学生的定义是什么? “绿色通道”让家庭经济困难学生() 家庭经济困难认定评议小组中学生代表的人数是多少? 需要申请认定家庭经济困难的新生及在校学生要填写()表格。
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