分析下下列句子的焦点并分析突出焦点的手段。①我把这些书放得整整齐齐。②我书法喜欢，绘画也喜欢。③是老王及时把大家疏散到安全地方。④你是前天告诉我这个消息的。⑤起来，饥寒交迫的奴隶

实际焦点、有效焦点 用层次分析法分析下列句子的结构层次，并标明每层的结构关系：鲁迅曾经在师大教过书。 行政裁判文书的事实部分，叙写争议焦点应突出（ ） 不是常用于分析渐进多焦点镜片的光学性质的镜度图是（） 用层次分析法分析下列句子的结构层次，并标明每层的结构关系：我听说他喜欢打羽毛球。 用层次分析法分析下列句子的结构层次，并标明每层的结构关系：这件事情我也不清楚。 实际焦点大于有效焦点（） 下列环境因素中，()对组织的影响更直接、更频繁，因而是组织分析外部环境的焦点。 我喜欢成为老师和同学们注意的焦点（） 以评价关注的焦点为准，可以把评价分为（） 用层次分析法分析下列句子的结构层次，并标明每层的结构关系：小明老把老师的话当耳边风。 弗洛伊德精神分析理论认为，当人格失调时，需要将治疗的焦点放在( )。 根据弗洛伊德的精神分析理论，当人格失调时，治疗的焦点应放在() 根据弗洛伊德的精神分析理论，当人格失调时，治疗的焦点应放在（　　） 焦点在重心之后，焦点位置向后移（）。 焦点在重心之后，焦点位置向后移 建立（）为组织提供了关注焦点，它们确定了预期结果，并帮助组织利用其资源达到这些结果 许多年以来，了解企业需求一直是市场分析和战略发展的焦点。 根据弗洛伊德的精神分析理论，当人格失调时，治疗的焦点应放在( )。(2015) 焦点小组是重要的访问方法，下列关于焦点小组的叙述错误的是( )。