下列选项中，陶老师上“临习隶书”课，适合采用的教学方法是（ ）。

吴老师对《黑白撕贴画》一课进行教学设计，下列选项中不适合作为该课教学目标的是（ ）。 在《梅竹言志》一课，下列选项中不合适的教学方法是( )， 下列选项中，不适合作为初中《面具的设计制作》教学方法的是() 在教学方法上，塾师基本上采用何种教学方法？（） 本节课采用何种教学方法?为什么采用这种方法? 张老师在给学生讲解本单元的生词、短语时，下列教学方法中不适合的是（） 下列选项中，教师在《素描静物》一课分析“明暗调子变化规律”时，可采用的最直观的教学方法是(　　) 下列选项中，教师在(素描静物)一课分析“明暗调子变化规律”时，可采用的最直观的教学方法是（ ）。 下列选项中，不适合作为初中《面具的设计制作》的教学方法的是( )。 下列选项中，不适合作为初中《面具的设计制作》的教学方法的是（） 颜元抨击宋明教育陷于“训诂、清淡、禅宗、乡愿”，提出“习行”的教学方法。下列选项中最符合颜元“习行”观点的是（　　）。 下列不适合作者中国**画一课树木画法步骤教学方法的是（）。   下列选项中属于体验性音乐教学方法是（ ）。 按照课堂教学方法来分类，可以将微课划分为11类，下列选项中哪一种不是按照教学方法来分类？（） 下列选项中，针对《色彩基础知识》一课“认识色相环"的教学内容，最有效率的教学方法是( )。 下列选项中，针对《色彩基础知识》一课“认识色相环”的教学内容，最有效率的教学方法是（ ）。 范老师在《文具设计》一课中，展示实物并利用教具呈现设计过程，这种教学方法是() 某老师在《文具设计》一课中，展示实物并利用教具呈现设计过程，这种教学方法是（）。 下列选项中属于语言性音乐教学方法是（） 下列选项中，属于语言感知的教学方法的是( )