单选题

教师引导学生研读“诸子百家经典”,下列作品适合作为该专题阅读书目的是()。

A. 《道德经》《论语》
B.
C. 《庄子》《颜氏家训)
D.
E. 《商君书》《史记》
F.
G. 《世说新语》《资治通鉴》

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单选题
教师引导学生研读“诸子百家经典”,下列作品适合作为该专题阅读书目的是()。
A.《道德经》《论语》 B. C.《庄子》《颜氏家训) D. E.《商君书》《史记》 F. G.《世说新语》《资治通鉴》
答案
单选题
教师引导学生研读“诸子百家经典”,下列作品适合作为该专题阅读书目的是()。
A.《道德经》《论语》 B.《庄子》《颜氏家训) C.《商君书》《史记》 D.《世说新语》《资治通鉴》
答案
单选题
教师引导学生研读“诸子百家经典”,下列作品适合作为该专题阅读书目的是()。
A.《道德经》《论语》 B.《庄子》《颜氏家训) C.《商君书》《史记》 D.《世说新语》《资治通鉴》
答案
单选题
教师引导学生研读“诸子百家经典”,下列作品适合作为综合题阅读书目的是( )
A.《道德经》《论语》 B.《庄子》《颜氏家训》 C. D.《商君书》《史记》 E.《世说新语》《资治通鉴》
答案
单选题
教师引导学生研读“诸子百家经典”,下列作品适合作为综合题阅读书目的是( )。
A.《道德经》《孔子》 B.《庄子》《颜氏家训》 C.《商君书》《史记》 D.《世说新语》《资冶通鉴》
答案
单选题
教师引导学生研读“编年体史书经典”。下列作品适合作为该专题阅读书目的是( )。
A.《史记》《汉书》 B.《三国志》《后汉书》 C.《国语》《战国策》 D.《左传》《资治通鉴》
答案
多选题
下列诸子百家与其经典语录对应正确的是()
A.锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂——孟子 B.上善若水,水善利万物而不争——老子 C.相濡以沫,不如相忘于江湖——庄子 D.君子喻于义,小人喻于利——孔子
答案
判断题
阴阳家在诸子百家思想中占据了重要地位,主要体现在他引导整个诸子百家实现了一次转型,宣告了诸子百家争鸣的时代即将结束。()
答案
单选题
下列诸子百家与其经典语录对应错误的一项是(  )。
A.锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂—孟子 B.民不畏死,奈何以死惧之—老子 C.相濡以沫,不如相忘于江湖—庄子 D.君子喻于义,小人喻于利—孔子
答案
单选题
 下列诸子百家与其经典语录对应错误的一项是(  )。
A.锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂—孟子 B.民不畏死,奈何以死惧之—老子 C.相濡以沫,不如相忘于江湖—庄子 D.君子喻于义,小人喻于利—孔子
答案
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