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专业技术人员及操作人员层的培训不包括()
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专业技术人员及操作人员层的培训不包括()
A. 专业知识
B. 经营技能
C. 业务技能
D. 工作态度
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单选题
专业技术人员及操作人员层的培训不包括()
A.专业知识 B.经营技能 C.业务技能 D.工作态度
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多选题
专业技术人员及操作人员层整体素质应在()方面进行培训开发。
A.专业知识 B.业务技能 C.工作态度 D.知识和意识E:领导技能
答案
多选题
对专业技术人员及操作人员的培训开发,主要内容通常包括( )。
A.专业知识 B.业务技能 C.管理知识 D.管理技能 E.领导技能
答案
多选题
对专业技术人员及操作人员进行培训与开发的内容主要包括()。
A.经营技能 B.专业知识 C.知识和意识 D.业务技能 E.工作态度
答案
多选题
对专业技术人员及操作人员的培训开发重点是()
A.专业知识 B.经营技能 C.业务技能 D.工作态度 E.管理知识
答案
单选题
药学专业技术人员操作规程不包括()
A.调剂处方药品 B.认真审核处方 C.正确书写药袋和粘贴标签 D.向患者交代病情 E.对患者进行用药交代与指导
答案
单选题
对专业技术人员及操作人员的培训与开发目标应着眼于提高他们的( )
A.整体素质 B.如何处理人际关系 C.经营技能 D.知识和意识
答案
单选题
对专业技术人员及操作人员的培训与开发目标应着眼于提高他们的()
A.整体素质 B.如何处理人际关系 C.经营技能 D.知识和意志
答案
单选题
专业技术人员的特点不包括?()
A.较强的自主意识 B.独立的价值观 C.稳定的工作意愿 D.工作压力大
答案
单选题
专业技术人员的岗位技能培训主要包括()
A.本工种与工作安全的关系,工作环境及危险因素 B.所从事工种安全操作规章,可能的职业伤害和伤亡事故 C.所从事工种的工作职责及强制性标准 D.自救互救和现场紧急情况的处理
答案
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专业技术人员包括()
专业技术人员的界定——专业技术人员和专业技术管理人员。
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药学专业技术人员数量不得少于医院卫生专业技术人员总数的
在对专业技术人员及操作人员进行培训开发时,目标应着眼于提高他们的整体素质,即从()等方面进行培训开发
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