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如果你看到一个员工正在跨越运行的皮带,你怎么办?

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A.偷东西属于学生品德品质问题,作为老师我应当重视这个问题,及时予以教育指导。 B.与该同学深入沟通,单独教育。在维护学生尊严的前提下,与其单独深入沟通,了解他偷东西的具体原因和他的想法。然后,我会让他认识到他偷东西这种行为的严重性,对他进行批评,希望他以后不要再犯类似的错误。 C.与家长联系,说明情况,家校共育。跟家长共同针对学生偷东西的具体情况进行分析处理。同时会安抚家长的情绪,请他们一定要耐心教育,我会认真嘱咐家长,让他们不要打骂孩子,而是要心态平和地对孩子进行教育引导。 D.立刻打电话给同学家长,请家长 E.长期关注该名同学的这类行为是
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