通过等形式，加强基层单位保卫干部业务技能培训，提升实际工作和预控能力（）

基层管理手册指导基层单位（），管什么，怎么管，管到什么程度，提升创效能力 “三新”人员的安全培训分为基层单位、车间、班组三级，由基层单位组织安全考试合格后，方可安排“三新”人员实作培训（） 基层单位应急处置方案和班组（岗位）应急处置卡的培训计划和演练计划由基层单位负责制定并具体实施（） 在有业务技能提升、操作技能培训等安排时，营业团队组织召开夕会（） 要加强教育培训，提升基层干部带领群众奔小康、做好群众工作、化解社会矛盾、依法管理基层事务“四种能力”。 要加强教育培训，提升基层干部带领群众奔小康、做好群众工作、化解社会矛盾、依法管理基层事务四种能力（） 基层管理手册依据（），明确基层单位的中类业务、小类业务及其内涵 加强（）等技能培训，提高一线人员实际操作能力。 应急培训是各基层单位应定期举行的专项培训,培训内容就是各个应急预案的培训（） 基层单位安全教育台账应填写（）等。 基层单位员工安全环保教育每年进行一次系统培训，培训重点是（） 按照“直线责任”和“属地管理”的原则，每年年底由分公司基层单位主管生产、技术、设备管理的领导，组织制定下一年度JCA计划，基层单位技术干部、班组长参与计划编制。计划由基层单位主要负责人审批通过，并组织实施（） 按照“直线责任”和“属地管理”的原则，年底由分公司基层单位主管生产、技术、设备管理的领导，组织制定下一年度JCA计划，基层单位技术干部、班组长参与计划编制。计划由基层单位主要负责人审批通过，并组织实施（） 在集团公司SAP-HR系统中机构信息维护由基层单位发起的维护，需在基层单位完成同级审核通过后，再次选择“由基层单位发起维护”中的直属单位提交申请，直属单位审核通过后，机构生效（） 原始记录由所属单位根据单位耗能用水实际制定，基层单位填报，其格式及填写内容应简单、易懂，基层单位应如实填报。 供电所和班组等基层单位可根据工作安排，动态调整培训计划，利用班组培训经费，灵活开展内部自主培训，增强培训实效性（） 干部教育培训改革要求通过（）等途径，切实提高教师理论联系实际能力和业务水平 在班前班后会上，基层单位应利用监控视频录像资料开展岗位安全培训，提升员工遵章守纪和安全意识（） 基层重点防火部位，由基层单位建立“基层队（车间）消防档案”，（）进行具体管理，基层单位进行监督检查。 基层重点防火部位，由基层单位建立“基层队（车间）消防档案”，进行具体管理，基层单位进行监督检查（）