大象：鼻子

大象走路时长鼻子不停地摆动，是为了？（） 往往有一个或数个如同“象鼻子”样的漏斗状云柱从云底向下伸展的灾害是。（） 往往有一个或数个如同“象鼻子”样的漏斗状云柱从云底向下伸展的灾害是。（） 象鼻山∶广西 象鼻山：广西（）   有几个盲人，从来没有见过大象，不知道大象长什么样，他们就决定去摸摸大象。第一个人摸到了鼻子，他说：“大象像一条弯弯的管子。”第二个人摸到了尾巴，他说：“大象像一个细细的棍子。”第三个人摸到了身体，他说：“大象像一堵墙。”第四个人摸到了腿，他说，：“大象像一个粗粗的柱子”。盲人摸象故事表明 有几个盲人，从来没有见过大象，不知道大象长什么样，他们就决定去摸摸大象。第一个人摸到了鼻子，他说：“大象像一条弯弯的管子。”第二个人摸到了尾巴，他说：“大象像个细细的棍子。”第三个人摸到了身体，他说：“大象像一堵墙。”第四个人摸到了腿，他说：“大象像一根粗粗的柱子。”盲人摸象的故事表明（） 象鼻虫成虫有（）。 象鼻山下度残生 盲人摸象的故事在中国已经______了很多年。故事的内容是：有几个盲人被带到一个很大的广场上，国王让他们用自己的手去摸象，并且告诉大家大象______是什么样子的。 盲人按照国王的吩咐开始摸大象。摸到大象牙齿的说：“大象就像一根萝卜。”摸到大象耳朵的说：“大象跟扇子差不多。”摸到大象头的说：“大象就像一块大石头。”摸到象鼻子的说：“你们说的都不对，大象就像一根圆木棒。”摸到象背、象腿和象尾巴的盲人也一个接一个地报告说，“像床、像柱子、像绳子……”他们“公说公有量，婆说婆有理”，谁都相信自己的结论是正确的。 在生活中，我们很多人都像故事里的盲人一样，把大象的一部分当作是整个大象。世界很复杂，有很多的事情也并不是我们看到的那样，也许很多的事情，我们只看到了一部分，却简单地下了结论。 文中第一个空白处可以填写的词语是： 水吸到气管、肺里面去方令人发呛，如果只在人的鼻子里装点水而没让他吸进去，他也不会发呛。大象就是一个例证。如果你细心一点观察，会发现大象在饮水时是先用鼻子吸一点水(并没有吸到肺里去)，然后抬起头来，把鼻子里的水放到嘴巴里去喝。在此过程中，它只是把鼻子作为吸水的工具，而并没有把鼻子当成饮水的器官。这段话要论证这样一种观点（ ） （）昆虫统称为象鼻虫。 “执大象，天下往”中“大象”指的是（）。 蚂蚁对大象说了什么？大象就晕了！ 大象是否可以被驯化，形成不同于野生大象的家养大象种群（） 动物大象的脸，要富有大象脸型特征，应着重突出大象的眼、耳、牙和（）？ 大象是动物，动物有腿。因此大象有腿（） “执大象,天下往”中的“大象”是什么意思?() 王老师在给孩子们讲故事时，讲到“大象用鼻子把球卷起来”时，用手做出“卷”的动作。说到“大象把球扔到河里去了”，又用手做出“扔”的动作，孩子们跟着做动作，脸上洋溢着笑容。这体现出教师的什么特点（　　） 王老师在给孩子们讲故事时，讲到“大象用鼻子把球卷起来”时，用手做出“卷”的动作。说到“大象把球扔到河里去了”，又用手做出“扔”的动作，孩子们跟着做动作，脸上洋溢着笑容。这体现出教师的什么特点（   ）