单选题

关于体检在健康管理中的作用,叙述正确的是()

A. 体检项目的设定取决于顾客的经济支出
B. 体检是收集顾客健康信息的主要途径之一
C. 体检后才能对顾客进行健康宣教
D. 体检只是为了纠正顾客的生活方式
E. 体检是疾病早期诊断的手段

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单选题
关于体检在健康管理中的作用,叙述正确的是()
A.体检项目的设定取决于顾客的经济支出 B.体检是收集顾客健康信息的主要途径之一 C.体检后才能对顾客进行健康宣教 D.体检只是为了纠正顾客的生活方式 E.体检是疾病早期诊断的手段
答案
多选题
关于健康教育在群体健康管理中的作用叙述正确的有()。
A.在健康管理领域,健康管理师除了要做个体化的健康管理外,还面临着社区、企事业单位、学校等以场所、人群为基础的群体健康干预 B.健康教育和健康促进是群体健康管理工作的重要工具、方法和策略 C.健康教育计划设计、实施和评价的基本步骤与健康管理的信息收集→健康风险评估→教育、干预→效果评价基本一致 D.与个体信息收集相类似,群体信息收集的问卷内容也与健康教育常用的问卷相近 E.在群体健康干预中,健康管理师要运用到比针对个体更加全方位、多样化的手段,创造有利于健康的社会/社区环境以及工作和家庭氛围,包括健康促进的社会动员策略、群体行为干预的理论与方法、大众传播和人际沟通的技巧与方法。
答案
多选题
关于健康教育在个体健康管理中的作用叙述正确的有()。
A.针对个体的健康信息收集问卷的设计原理与健康教育常用的问卷不同 B.针对个体的健康信息收集问卷的设计原理与健康教育常用的问卷相似 C.内容中所包含的行为和生活方式相关问题以及健康教育需求等问题在健康教育的问卷中也经常问及 D.对个体进行的健康教育干预时,要应用健康教育中常用的人际传播和行为干预策略 E.熟悉和掌握健康教育的理论和实践技能是实现有效的个体健康管理的基础
答案
单选题
下面关于请求分段存储管理的叙述中说法正确是()。
A.分段尺寸受内存空间的限制,且作业总的尺寸也受内存空间的限制。 B.分段尺寸受内存空间的限制,但作业总的尺寸不受内存空间的限制。 C.分段尺寸不受内存空间的限制,且作业总的尺寸不受内存空间的限制。 D.分段尺寸不受内存空间的限制,但作业总的尺寸受内存空间的限制。
答案
单选题
关于非甾体抗炎药的叙述正确是关于非甾体抗炎药的叙述正确是()
A.非甾体抗炎药联合应用糖皮质激素类药物是造成胃肠道损害的危险因素 B.使用非甾体抗炎药引起的肾功能不全发生率高于氨基糖苷类抗生素引起的肾功能不全 C.发热时可首选非甾体类抗炎药 D.出现疼痛症状可首选非甾体类抗炎药 E.风湿性、类风湿性关节炎可首选非甾体抗炎药,此类药物可以改变本病的病程
答案
单选题
关于肺部吸收的叙述中,正确是
A.药物在肺泡中的溶解度越大,吸收越好 B.抛射剂的蒸气压越大,吸收越好 C.药物的脂溶性越小,吸收越好 D.喷射的粒子越大,吸收越好 E.喷射的粒子越小,吸收越好
答案
单选题
关于肺部吸收的叙述中,正确是
A.喷射的粒子越小,吸收越好 B.药物在肺泡中的溶解度越大,吸收越好 C.抛射剂的蒸气压越大,吸收越好 D.药物的脂溶性越小,吸收越好 E.喷射的粒子越大,吸收越好
答案
单选题
关于磺酰脲类药物相互作用的叙述正确是()
A.水杨酸类 B.香豆素类与磺酰脲类合用可引起严重低血糖 C.乙醇 D.强效及中效利尿剂可降低磺酰脲类药效 E.磺酰脲类与其他药物相互作用主要源于对吸收的影响
答案
单选题
关于磺酰脲类药物相互作用的叙述正确是
A.磺酰脲类与其他药物相互作用主要源于对吸收的影响 B.水杨酸类、磺胺类与磺酰脲类合用可引起严重低血糖 C.香豆素类与磺酰脲类合用可引起严重低血糖 D.强效及中效利尿剂可降低磺酰脲类药效 E.乙醇、氟康唑等与磺酰脲类合用可引起严重低血糖
答案
单选题
下列关于工作分解结构叙述中,正确是 () 。
A.项目经理考虑工作单元的重要性,需要从属于多个上层工作单元 B.工作分解结构中,每下降一层代表对项目工作的更详细定义 C.项目经理认为WBS分解太麻烦,因此依据分解结果进行成本估算不可行 D.项目经理认为项目管理工作属于管理工作,应在WBS分解内容之外
答案
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