进行课程评价，首先要（）
A. 确定评价主体
B. 确定评价对象
C. 制定评价过程
D. 制定课程评价标准和方式
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进行课程评价，首先要（）
A.确定评价主体 B.确定评价对象 C.制定评价过程 D.制定课程评价标准和方式
答案
在对课程进行评价时，首先要收集资料，然后就可以进入价值判断阶段了（）
答案
编写课程大纲时首先要确定______。
A.目的 B.为培训的提纲设计一个框架 C.列出每项所要讲的具体内容 D.重新措辞或调整安排的内容
答案
安全评价首先要确定（）
A.对象的目的性 B.系统的危险性 C.系统的安全指标
答案
编制主体功能区规划，首先要对（ ）进行分析评价。
A.国有资源 B.发展潜力 C.国土空间 D.开发密度
答案
编写课程大纲时首先要确定好______。
A.目的 B.为培训的提纲设计一个框架 C.列出每项所要想讲的具体内容 D.重新措辞或调整安排的内容
答案
评价会议成功与否，首先要（）
A.分析确定影响会议效果的主要因素 B.设计会议效果评估表 C.汇总评估结果 D.从会议工作人员的表现进行评估
答案
评价会议成功与否，首先要（ ）。
A.分析确定影响会议效果的主要因素 B.设计会议效果评估表 C.汇总评估结果 D.对会议工作人员的表现进行评估
答案
评价会议是否成功首先要（ ）。
A.设计会议效果评估表 B.分析领导的意图是否贯彻执行 C.分析确定影响会议效果的因素 D.分析与会代表的满意率程度
答案
课程计划首先要解决的问题是（ ）。
答案
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事件树评价法首先要确定（）。
要充分开发国家课程，首先要对国家课程有一个正确的认识和基本的评价。（）
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编制主体功能区规划，首先要对（ ）进行客观分析评价。
编制主体功能区规划，首先要对（）进行客观分析评价
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首先要进行的检查是
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