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建立在真实、有感染力的化学事件或问题基础上的教学是( )。
单选题
建立在真实、有感染力的化学事件或问题基础上的教学是( )。
A. 支架式教学
B.
C. 情境式教学
D.
E. 探究式教学
F.
G. 启发式教学
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建立真实、有感染力的化学事件或问题基础上的教学是( )。
A.支架式教学 B.情境式教学 C.探究式教学 D.启发式教学
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建立在真实、有感染力的化学事件或问题基础上的教学是( )。
A.支架式教学 B.情境式教学 C.探究式教学 D.启发式教学
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单选题
建立在真实、有感染力的化学事件或问题基础上的教学是( )。
A.支架式教学 B.情境式教学 C.探究式教学 D.启发式教学
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单选题
建立在真实、有感染力的化学事件或问题基础上的教学是( )。
A.支架式教学 B. C.情境式教学 D. E.探究式教学 F. G.启发式教学
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主观题
建立在有感染力的真实事件或真实问题基础上的教学称为()
答案
单选题
建立在有感染力的真实事件或真实问题基础上的教学称为( )
A.支架式教学 B.情境教学 C.探索学习 D.合作学习
答案
单选题
建立在有感染力的真实事件或真实问题的基础上的教学方法是()。
A.范例教学 B.抛锚式教学 C.引导--发现教学 D.传递--接受教学
答案
单选题
问题:情绪具有感染力
A.对 B.错
答案
主观题
面试中语言要有感染力,只有有感染力的语言才能( )。
答案
单选题
文稿或文案富有感染力的,是指()
A.更能产生联想 B.更能加强认知 C.更能产生同感 D.更能使人动情
答案
热门试题
情绪具有感染力()
病人表现为心情上愉快,乐观,情感夸张,富有感染力是属于()
色彩是最具有感染力的美术语言。
美容师()的语言最具有感染力。
如何使演讲稿的语言富有感染力?
心境状态是具有感染力的微弱而持久的情绪状态
录像制品可将()等集于一体,富有感染力。
根据多元智能理论,富有同情心,有感染力属于()。
病毒营销的核心是制造“病毒”,创建有感染力的“病原体”。()
在美术的基本语言元素中,最具有感染力的美术语言是( )。
背景材料是通讯中最具灵性、最有感染力、最吸引人的部分。()
导游要使自己的讲解具有感染力,能引起旅游者感情上的共鸣,导游应投入()。
在非自然语言中、眼神和微笑是最富有感染力的表情语言。
马老师上课时常常先给学生呈现有感染力的真实事件,并提供相关线索,引导学生去发现问题,通过讨论、交流,加深每个学生对当前问题的理解,学生再通过自主学习和协作学习完成对所学知识的意义构建。此教学方式属于( )。
引用或转述的话一般具有代表性和典型性,可以使叙说更富有感染力。这种方法是()
病原体在媒介动物体内生长繁殖到具有感染力的时间称为
突发事件风险的预防是建立在()基础上的。
直接教学模式主要是建立()理论基础上的
直接教学模式主要是建立()理论基础上的
任务驱动是一种建立在()基础上的教学模式。
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