下列属于学校对青少年健康危害行为起保护作用的因素是（）
A. 教师不良教育行为
B. 学习负担过重
C. 学校压力过大
D. 同学关系紧张
E. 师生关系融洽
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下列属于学校对青少年健康危害行为起保护作用的因素是（）
A.教师不良教育行为 B.学习负担过重 C.学校压力过大 D.同学关系紧张 E.师生关系融洽
答案
下列属于学校对青少年健康危害行为起保护作用的因素是
A.同学关系紧张 B.学习负担过重 C.师生关系融洽 D.学校压力过大 E.教师不良教育行为
答案
在协调家庭、社会和学校对儿童青少年的教育工作时，学校起主导作用。
A.对 B.错
答案
下列不属于青少年健康危害行为的是
A.合理安排作息时间 B.网络成瘾 C.缺乏户外活动 D.尝试吸炯 E.意外妊娠
答案
在协调家庭、社会和学校对儿童青少年教育工作时，学校起（）
A.关键作用 B.主体作用 C.主导作用 D.中立作用
答案
在协调家庭、社区和学校对青少年儿童进行德育时，应当起主导作用的因素是（）
A.家庭 B.社区 C.学校 D.政府
答案
针对青少年健康危害行为，以学校为基础的健康教育、健康促进的核心是（）
A.建立综合干预体系 B.提供青少年预防健康危害行为的知识 C.提高青少年的社会适应能力，预防和减少青少年健康危害行为 D.促进青少年建立新的行为和生活方式，制定一系列使其向有益于健康方向发展的策略，以减少危险因素 E.对青少年进行技能教育，提高青少年的社会适应能力
答案
针对青少年健康危害行为，学校应采取的干预措施包括（）
A.严禁网吧向未成年人开放 B.开设健康教育课程 C.实施同伴教育 D.生活技能教育 E.严格执行未成年禁酒条例
答案
下列哪项属于青少年自杀的保护因素（）
A.父母分居 B.家庭温馨 C.同伴间的暴力行为 D.违禁药物滥用 E.缺乏学校支持环境
答案
下列哪项属于青少年自杀的保护因素（）
A.父母分居、离异和一方或双方死亡 B.家庭温馨、和睦，凝聚力大 C.同伴间的暴力行为 D.违禁药物滥用 E.缺乏学校支持环境
答案
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影响青少年身心发展的因素很多，其中学校教育起主导作用（）
在青少年教育中起主导作用的因素是（）
德育对青少年学生健康成长和学校工作起着（）作用。
德育对青少年学生健康成长和学校工作起着( )作用。
德育对青少年学生健康成长和学校工作起着（）作用
下列属于青少年健康监测形态指标的是（）
下列属于青少年健康监测形态指标的是
对儿童青少年的成长发展起主导作用的因素是()。
儿童青少年健康影响因素包括（ ）。
下列属于青少年健康监测功能指标的是（）
下列属于青少年健康监测功能指标的是
影响青少年身心发展的因素有很多，其中起主导作用的是（）
关于儿童青少年伤害与健康危害行为描述错误的是（）
关于儿童青少年伤害与健康危害行为描述错误的是（）
社区护士定期到学校对青少年的生长发育进行检测和评价，不属于检查内容的是（ ）。
影响青少年犯罪的学校因素包括（ ）
下列属于青少年健康监测身体素质指标的是（）
下列属于青少年健康监测身体素质指标的是
抑郁对青少年身心健康有很大危害，表现为（）。
影响青少年健康发育的环境因素错误的是（）
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