单选题

戴望舒的诗歌《偶成》表达的是

A. 迷惘、颓废、伤感的情绪
B. 对光明未来的深情呼唤
C. 对相对哲学观念的深刻理解
D. 对解放区的由衷向往

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结合作品,论述戴望舒诗歌的艺术特色   收诗41首,附有“望舒诗论”,有诗歌,有理论,奠定了戴望舒作为现代诗派代表诗人的地位的诗集是哪部?: 《戴望舒诗存》|《戴望舒诗选》|《戴望舒诗集》|《望舒草》 《我用残损的手掌》是戴望舒前期诗歌的代表,风格哀怨感伤,() 以戴望舒的诗歌为例,简述30年代现代派诗歌的艺术特色。 简析戴望舒诗歌《我用残损的手掌》的主题意蕴   简析戴望舒诗歌《雨巷》以象征手法抒情的艺术特色。 现代派诗歌的真正崛起,是在1929年戴望舒的诗集()出版之后 结合《雨巷》一诗,论析戴望舒诗歌是如何接受法国象征主义诗歌和中国古典诗歌传统的双重影响,并积极推进中国“现代派”诗歌发展的。 戴望舒是我国现代著名诗人、翻译家,其诗歌深受法国象征派影响,() 戴望舒早期诗歌追求朦胧的审美情趣,以哀怨感伤的格调见长;后期诗歌风格变化很大,充满激情,爱憎分明。() 春日偶成 戴望舒是20世纪30年代我国“象征派”诗歌的代表人物。() 在诗歌鉴赏课上,教师讲解诗歌常用的表达方式,下列不属于诗歌常用表达方式的一项是()。 《人与时》《偶成》 卞之琳的诗歌《断章》表达的是 教学《雨巷》一课时,教师为了引导学生体会戴望舒作品的忧郁气息,在布置课后作业时推荐了几篇诗作。以下不属于戴望舒作品的诗歌是( )。 学习《雨巷》一课时,教师为了引导学生体会戴望舒作品的忧郁气息,在布置课后作业时推荐了几篇诗作。以下不属于戴望舒作品的诗歌是()。 学习《雨巷》一课时,教师为了引导学生体会戴望舒作品的忧郁气息,在布置课后作业时推荐了几篇诗作。以下不属于戴望舒作品的诗歌是()。 诗歌《相信未来》表达的主要思想情感是 诗歌尾联表达了作者怎样的思想感情?是怎样表达的?  
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