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以下关于学龄前期儿童的说法中,不正确的是()
单选题
以下关于学龄前期儿童的说法中,不正确的是()
A. 活动能力较强
B. 求知欲强
C. 发病率较前期下降
D. 活动范围扩大
E. 患病机会增加
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单选题
以下关于学龄前期儿童的说法中,不正确的是()
A.活动能力较强 B.求知欲强 C.发病率较前期下降 D.活动范围扩大 E.患病机会增加
答案
单选题
学龄前期儿童的特点中,不正确的是()
A.体格发育较前减慢 B.脑抽象思维能力发育成熟 C.智力发育更完善,能做较复杂的动作 D.能用较复杂的语言表达思维和感情
答案
单选题
学龄前期儿童的特点中,不正确的是()
A.能用较复杂的语言表达思维和感情 B.智力发育更完善,能做较复杂的动作 C.体格发育较前减慢 D.脑抽象思维能力发育成熟 E.具有高度可塑性
答案
多选题
学龄前期儿童的特点中,不正确的是()
A.体格发育较前减慢 B.智力发育更完善,能做较复杂的动作 C.能用较复杂的语言表达思维和感情 D.脑抽象思维能力发育成熟 E.脑抽象思维能力发育成熟
答案
主观题
学龄前期儿童的记忆特点中,不正确的是()
答案
多选题
以下关于学龄前儿童特点,说法正确的是
A.学龄前儿童体格发育较幼儿期加快 B.学龄前期是儿童性格形成的关键时期 C.具有较大的可塑性 D.具有好奇多问的特点 E.防御能力有所增强,不易患急性肾炎、风湿病等免疫性疾病
答案
主观题
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答案
多选题
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A.食谱不需经常更换 B.培养良好的饮食习惯 C.食品制作中避免坚硬、油腻、辛辣 D.早餐应吃饱,不能空腹 E.食谱应做到粗细交替,荤素搭配
答案
单选题
下列关于韦氏学龄前和学龄初期儿童智力量表的说法中,不正确的是
A.量表适用范围4〜6.5岁 B.包括11个分测验 C.言语量表包括常识、词汇、几何图形等6个分测验 D.操作量表包括填图、迷津、积木图案等5个分测验 E.量表以每半岁为一年龄组提供常模表
答案
单选题
学龄前期易患疾病,下列哪项不正确()
A.缺铁性贫血 B.龋齿 C.外伤 D.维生素D缺乏病 E.寄生虫病
答案
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关于学龄前期儿童的膳食叙述,正确的是( )
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以下关于脉搏的说法不正确是()
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以下哪项不属于学龄前期儿童的特点
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某儿童是学龄前儿童,下列符合学龄前期发育特点的是
下列关于学龄前儿童游戏与教育的区别,说法不正确的一项是( )。
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下列哪项不是学龄前期儿童的特点
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