单选题

早在1946年,()在他撰写的《思考的艺术》一书中将创造过程分为四个阶段

A. 斯佩里
B. 爱因斯坦
C. 皮亚杰
D. 华莱士

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单选题
早在1946年,()在他撰写的《思考的艺术》一书中将创造过程分为四个阶段
A.斯佩里 B.爱因斯坦 C.皮亚杰 D.华莱士
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单选题
罗宾斯在其《组织行为学》一书中将冲突过程分为()个阶段
A.3 B.4 C.5 D.6
答案
主观题
艺术史家()在《艺术与幻觉》一书中思考古埃及艺术独特性与古埃及人观察方式的关系
答案
单选题
艺术史家( )在《艺术与幻觉》一书中思考古埃及艺术独特性与古埃及人观察方式的关系。
A.潘诺夫斯基 B.瓦尔堡 C.瓦萨里 D.贡布里希
答案
多选题
华莱士对历史上一些杰出的创造性人物如何从事创造进行了考察,并在他的《思考的艺术》一书中提出的问题解决的步骤包括()。
A.准备阶段 B.孕育阶段 C.明朗阶段 D.验证阶段
答案
单选题
()在1946年所著的《教学中的视听方法》一书中提出了“经验之塔”的理论
A.戴尔 B.普莱西 C.加涅 D.斯金纳
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主观题
俄国早斯马克思主义者普列汉诺夫在()一书中提出了艺术起源的“劳动说”。
答案
单选题
宋代沈括在()一书中已有关于地磁偏角的记载,这个发现比西方早400年。
A.梦溪笔谈 B.天工开物 C.齐民要术 D.如梦令
答案
多选题
在《工作中的创造力》一书中,将创造力分为以下()模式
A.孵化育成型 B.投资型 C.想象型 D.提高改进型
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单选题
目标管理是由()学者德鲁克在1954年撰写的《管理的实践》一书中,首先提出的一种管理方法。
A.德国 B.法国 C.美国 D.英国
答案
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贡布里希在《古代美术史》一书中揭示了文化与艺术之间的联系。() 在《管理大未来》一书中创造力对价值创造的贡献中占比重最大的是()。 克利斯托弗.霍金森在其所著的《领导哲学》一书中将领导者分为()。 卢梭的教育思想主要集中于他的教育著作()一书中。 美国心理学会在1974年发行的《教育与心理测量之标准》一书中将效度分为几个大类:即()。 克莱夫·贝尔在《艺术》一书中认为艺术品的根本性质是“有意味的_____”() 1965年,加涅在《学习的过程》一书中提出了学习层次分类的思想() 计成在《园冶》一书中指出,假山叠石的最高艺术境界是:“()” 叶圣陶先生在《如果我当教师》一书中指出,艺术学科的目的在于() 《谈美》一书中提到“人生的艺术化”其实就是审美的人生() 《谈美》一书中提到“人生的艺术化”其实就是审美的人生() 汉密尔顿在《联邦党人文集》一书中,阐释了他独到的()理论。 巫术说的代表人物是()国著名人类学家()。他在()一书中,最早提出艺术起源于“巫术”的理论主张。 1966年,豪尔出版了《世界城市》一书,在书中,他认为世界城市具有的主要特征包括( )。 1966年,豪尔出版了《世界城市》一书,在书中,他认为世界城市具有的主要特征包括() 美国心理学家在1974年发行的《教育与心理测量之标准》一书中将效度分为几个大类:即() 深受弗雷泽影响的哈丽逊在( )一书中探讨了巫术与艺术的发生问题。 奥尔森在其所著的()一书中对创造及问题解决有系统地组织为四个阶段,提出所谓的创造性“力行”的思维过程。 十九世纪法国著名艺术史家丹纳在《艺术哲学》一书中认为()这三个原则决定着艺术的发展。 阿瑞提在《创造的秘密》一书中概括了九个有利于创新活动的社会文化环境因素,他认为其中最根本的是()
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