单选题

下列关于教师在公正对待学生方面的“偏爱”、“偏见”的危害性的说法错误的是()。

A. 教师对优生的偏爱很容易使那些自觉性
B. 教师对差生的偏见,就是对学习成绩不理想的学生的歧视
C. 教师对差生的偏见,会增加学生的厌学情绪
D. 教师对待学生公正与否,是影响学生学习积极性的最主要因素

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单选题
下列关于教师在公正对待学生方面的“偏爱”、“偏见”的危害性的说法错误的是()。
A.教师对优生的偏爱很容易使那些自觉性 B.教师对差生的偏见,就是对学习成绩不理想的学生的歧视 C.教师对差生的偏见,会增加学生的厌学情绪 D.教师对待学生公正与否,是影响学生学习积极性的最主要因素
答案
多选题
教师公正是教育公 .属于教师公正的内容有()
A.任劳任怨 B.坚持真理 C.秉公办事 D.奖罚分明
答案
单选题
教师公正的重要性体现在两个方面,即( )。
A.学生心理和学生生理 B.学生个体性和学生主动性 C.学生个体和学生集体 D.学生主动性和学生集体性
答案
多选题
教师公正对学生的学习积极性具有十分重要作用,这一重要性体现在( )
A.对学生心理 B.对学生生理 C.对学生个体 D.对学生集体
答案
多选题
下列属于教师公正内容的有( )。
A.依法执教 B.坚持真理 C.奖罚分明 D.以身作则 E.秉公办事
答案
主观题
教师公正也就是教师的( ) ,是指教师在教育教学过程中,公平合理地对待和评价每一名学生。
答案
多选题
教师公正的内容()
A.坚持真理 B.秉公办理 C.奖罚分明 D.公平公正
答案
单选题
教师公正的核心是( )
A.对自己公正 B.对学生公正 C.对同事公正 D.对上级公正
答案
多选题
教师公正的内容包括()。
A.尊重学生的人格 B.坚持真理 C.秉公办事 D.奖罚分明
答案
主观题
教师公正具有哪些作用
答案
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