一位科任教师给一个学生的家长打电话，建议家长给孩子报个补习班。对于这位教师的建议，你怎么看

一位家长抱怨：李老师隔三岔五给家长打电话，每次都把我们狠狠地批判一顿，还经常让我们到学校听他训话。李老师的做法（　　）。 一位家长抱怨：“李老师隔三岔五给家长打电话，每次都把我们狠狠批评一顿，还经常叫我们到学校里去听她训话。”李老师的做法（ ）。 一位家长抱怨：李老师隔三差五给家长打电话，每次都把我们狠狠地批判一顿，还经常让我们到学校听他训话。李老师的做法( )。 一位家长抱怨：李老师隔三岔五给家长打电话，每次都把我们狠狠地批判一顿，还经常让我们到学校听他训话。李老师的做法（　　）。 一位家长抱怨：“李老师隔三岔五给家长打电话，每次都把我们狠狠批评一顿，还经常叫我们到学校里去听她训话。”李老师的做法（ ）。 一位家长抱怨了：“李老师隔三差五给家长打电话，每次都把我们狠狠地批评一顿，还经常让我们到学校听他训话。”李老师的做法（）。 一位家长抱怨：李老师隔三差五给家长打电话，每次都把我们狠狠地批判一顿，还经常让我们到学校听他训话。李老师的做法(   ) 学生丢了电脑液晶显示器,报警了,家长打电话过来激动的质问你,你将怎么与学生家长交谈呢? 学生丢了电脑液晶显示器,报警了,家长打电话过来激动的质问你,你将怎么与学生家长交谈呢 下面是一位学生家长给学校的请假条中的话，措辞得体的一项是（ ） 如果一位家长向你咨询应该如何教育孩子,请你根据家庭教养方式理论给这位家长一些建议。 一位家长抱怨：“李老师隔三差五给家长打电话，每次都把我们狠狠地批评一顿，还经常叫我们到学校里去听她训话”李老师的做法（）。 一位家长抱怨：“李老师隔三岔五给家长打电话，每次都把我们狠狠地批评一顿， 还经常叫我们到学校里去听她训话。”李老师的做法（ ）。 —位家长抱怨说:“李老师隔三差五给家长打电话，每次都把我们狠狠地批判一顿，还经常让我们到学校听他训话。”李老师的做法( ）。 一位幼儿教师时常感到家长难以应对，经常因误解与学生家长发生口角。该教师有待提高的能力是（） 二位家长抱怨：“李老师隔三岔五给家长打电话,每次都把我们狠狠批评一顿,还经常叫我们到学校里去听她训话。”李老师的做法( )。 如果你是老师，一位学生家长给你塞红包，你会怎么办？ 如果你是老师，一位学生家长给你塞红包，你会怎么办 家长给孩子报兴趣班你怎么看？ 家长给孩子报兴趣班你怎么看