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下列对词的别称描述不正确的一项是()
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下列对词的别称描述不正确的一项是()
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单选题
下列对词句的理解,不正确的一项是
A.以“千古江山”四句领起,借追忆孙权,感叹山河长存、人世沧桑,而言外之意是说:当前无人能力挽狂澜,收复中原。 B.“斜阳草树”六句,借缅怀刘裕,盛赞其北伐的雄姿和声威,暗示词人杀敌报国的决心。 C.“元嘉草草”三句,借刘义隆北伐失败的故事,从反面透露出词人对出兵北伐的渴望,并坚信自己一定能取得胜利。 D.“可堪回首”三句,借眼前所见情景,揭示了由于南宋统治集团苟且偷安、妥协投降而给国家带来的恶果。
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单选题
下列对词的有关知识的表达,不正确的一项是( )
A.词,是我国古代诗歌的一种。它始于梁代,形成于唐代而极盛于宋代,故俗称宋词。早期的词,本是一种配乐的歌词,可以歌唱。 B.词最初称为“曲词”或“曲子词”。别称有长短句,曲子,曲词,乐府,乐章,诗余。 C.词大致可分为三类:小令、中调、长调。有人认为五十八字以内为小令,五十九至九十字为中调,九十一字以外为长调。 D.婉约派的代表人物有李煜,晏殊,柳永,李清照,秦观,姜夔等。豪放派的代表人物有辛弃疾,苏轼,晏几道 ,周邦彦,岳飞,陈亮,陆游等。
答案
单选题
下列对词的有关知识的表达,不正确的一项是( )
A.词,是我国古代诗歌的一种。它始于梁代,形成于唐代而极盛于宋代,故俗称宋词。早期的词,本是一种配乐的歌词,可以歌唱。 B.词最初称为“曲词”或“曲子词”。别称有长短句,曲子,曲词,乐府,乐章,琴趣,诗余。 C.词大致可分为三类:小令、中调、长调。五十八字以内为小令,五十九至九十字为中调,九十一字以外为长调。 D.婉约派的代表人物有李煜,苏轼,晏殊,柳永,李清照,晏几道,姜夔等。豪放派的代表人物有辛弃疾,秦观,周邦彦,岳飞,陈亮,陆游等。
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单选题
下列对词中句子的理解和分析不正确的一项是()。
A.“春花秋月何时了?往事知多少。”曾为帝王的词人回首往事,百感交集,不忍直视春花秋月的美景。 B.“小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。”沦为阶下囚的词人追忆南唐王朝,内心十分悲苦。 C.“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。”词人对国土更姓、江山易主及韶华易逝、青春不再不胜感慨。 D.“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。”词人借滚滚东逝的一江春水来形容自己哀愁的浩大和无尽。
答案
单选题
下列对词中句子的理解和分析,不正确的一项是
A.“春花秋月何时了?往事知多少。”曾为帝王的词人回首往事,百感交集,不忍直视春花秋月的美景。 B.“小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。”沦为阶下囚的词人追忆南唐王朝,内心十分悲苦。 C.“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。”词人对国土更姓、江山易主以及韶华易逝、青春不再不胜感慨。 D.“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。”词人借滚滚东逝的一江春水来形容自己哀愁的浩大和无尽。
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单选题
下列对词语相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.《琵琶行》中“青衫”:黑色单衣,唐代官职低的服色为青黑色。后人常用“司马青衫”形容悲伤凄切的情感。。 B.《马嵬》中的“四纪”:古代以木星绕日一周(12年)为一纪,四纪为四十八年。 C.《张衡传》“遂通五经,贯六艺”:五经,指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》五部经书。六艺,指《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》这六部经书) D.《苏武传》“汉天子我丈人行也”:丈人,对老人和长辈的尊称。
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单选题
下列关于国家、城市、别称对应不正确的一项( )
A.英国-伦敦-雾城 B.中国--昆明-花城 C.希腊-雅典-水城 D.奥地利-维也纳-音乐城
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单选题
下列对词语的相关内容的解说,不正确的一项是()
A.执贽,是中国古代交际礼仪,贽即礼品,是拜谒尊长及串亲访友时必携带的见面礼物 B.释褐,指脱去丧服,换上官服,即做官的意思,新进士及第授官亦称为释褐 C.路,宋元时代行政区域名,宋代的路和明清的省相当元代的路和明清的府相当 D.释奠,既是一项礼仪制度,也是古代学校的典礼,以遵循先圣先师的教诲,兴学以礼
答案
单选题
下列对词语的相关内容的解说,不正确的一项是()
A.公,爵位。爵位是表示贵族或功臣身份、地位的称号,分为不同的等级 B.刑部是古代六部之一,掌管刑法、狱讼、军令等事务。其最高长官是刑部尚书 C.实封,古代食邑制度之一。只有加实封的人才能够收其所得封户的租税 D.士大夫是古代中国对于社会上具有声望、地位的知识分子和官吏之统称
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下面对词的内容理解,不正确的一项是( )。(3分)
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