试述伊利奇对制度化教育的批判。

教育制度的发展经历了从前制度化教育到制度化教育，再到{pz_填空}。 教育制度的发展经历了从前制度化教育到制度化教育，再到{pz_填空}。 非制度化教育相对于制度化教育而言，更重要的改变是教育理念。 非制度化教育相对于制度化教育而言，更重要的改变是教育理念 非制度化教育相对于制度化教育而言，最本质的区别是（）。 非制度化教育相对于制度化教育而言，更重要的改变是（） 教育形态从教育系统自身的标准出发，可以分为非制度化教育和制度化教育。 非制度化教育相对于制度化教育而言，其中最重要的改变是教育形式。 非制度化教育相对于制度化教育而言，其中最重要的改变是教育形式。 （）的出现，开启了制度化教育的新阶段。制度化教育建立的典型表征是（）。 （名词解析） 制度化教育 相对于制度化教育，非制度化教育改变的不仅是教育形式，更重要的是教育理念。 相对于制度化教育，非制度化教育改变的不仅是教育形式，更重要的是教育理念。 非制度化教育相对于制度化教育而言，改变的不仅是教育形式，更重要的是（　） 非制度化教育相对于制度化教育而言，改变的不仅是教育形式，更重要的 是（ ）。 （）制度化教育的典型表征。 制度化教育的标志是（ ）。 非制度化教育相对于制度化教育而言，改变的不仅是教育形式，更重要的是{pz_填空}。 非制度化教育相对于制度化教育而言，改变的不仅是教育形式，更重要的是{pz_填空}。 制度化教育的核心标志是（）