妈妈回家时会很高兴，喜欢与妈妈一起玩，愿意和妈妈分享玩具与食品（）

阅读以下材料，回答 126~128 题:幼儿园放学后，明明玩秋千入迷了，不愿回家，妈妈着急了，说“那你就玩个够吧，别回家了”，明明听了以后可开心了，以为真的可以一直玩不回家了。但是最后明明还是被妈妈拖着回家了，在路上的时候，明明又哭又闹，甚至还坐在地上蹲着不走妈妈只好答应晚上带他去公园玩，不过现在要先回家吃饭。晚上明明对妈妈说:“月亮是跟着我的，我走，月亮就走:我不走，月亮也就不走。“听了明明的话 阅读以下材料，回答 126~128 题:幼儿园放学后，明明玩秋千入迷了，不愿回家，妈妈着急了，说“那你就玩个够吧，别回家了”，明明听了以后可开心了，以为真的可以一直玩不回家了。但是最后明明还是被妈妈拖着回家了，在路上的时候，明明又哭又闹，甚至还坐在地上蹲着不走妈妈只好答应晚上带他去公园玩，不过现在要先回家吃饭。晚上明明对妈妈说:“月亮是跟着我的，我走，月亮就走:我不走，月亮也就不走。“听了明明的话 与妈妈在一起时，很少关注妈妈在做什么，只顾自己玩玩具（） 小明和爸爸、妈妈一起去游泳。小明跟着妈妈一起去女更衣室换衣服（） 妈妈回家时，仍专注于自己的活 动，很少表现出很高兴的样子（） 刚才一直哭闹的幼儿停止哭泣，并且坐下来开始安静地与布娃娃玩，妈妈看到后立刻到幼儿身边坐下来，表扬 她并和她一起玩。以后幼儿可能更多地会与布娃娃玩而不是哭闹着要母亲。妈妈采用的这种行为矫正的方法是（） 你和妈妈一起去旅行过吗（） 能在妈妈身边独自玩耍，不时会向妈妈微笑或与妈妈说话（） 婴儿说：“妈妈抱” “要牛奶” “外面玩”等句式，一般被称为（ ） 。   有高兴的或有趣的事愿意与大家一起分享（） 一岁半的幼儿果果有不同需求时，常只会缠着妈妈叫个不停“妈妈，妈妈”。妈妈要根据当时的情景判断，或抱他，或给他吃东西，或给他拿玩具玩。果果的这种言语表达形式属于（） 周末明明要和妈妈爸爸去公园玩，你认为最佳的出行方式是什么？ 周末明明要和妈妈爸爸去公园玩，你认为最佳的出行方式是什么 中国大学MOOC: 超常儿童不喜欢和同伴一起玩。 贝贝喜欢缠着妈妈，不愿意自己一个人玩；与妈妈分离时，表现出强烈的不安、哭闹不停，很难接受陌生人的亲近；在不熟悉的环境中，虽然父母在身边，仍表现比较拘谨，不愿独自玩或与其他小朋友一起玩。 (1)根据贝贝的表现，判断贝贝是哪种依恋类型?这种类型在儿童中所占比例大约是多少? (2)除以上类型，儿童依恋类型还有哪些? (3)儿童依恋类型形成的原因是什么? 小刚和他的妈妈一起去买水果，趁着摊主不注意，多拿了几个苹果。小刚的妈妈应该教育他（） 16岁的小明和妈妈一起去马来西亚旅游需要提供（） 青春期的男女喜欢在一起学习、玩，这是（） 明明把自己喜欢的玩具带到幼儿园并愿意请其他小朋友一起玩。该行为是（）   你是否觉得和同学一起玩，不如自己—个人玩（）