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有的幼儿为了提高自己的自信心,增强在群体中的地位,会说一些极度夸张的事,这种 情形属于()
单选题
有的幼儿为了提高自己的自信心,增强在群体中的地位,会说一些极度夸张的事,这种 情形属于()
A. 分不清事实与想像而说谎
B. 模仿式的说谎
C. 掩盖式的说谎
D. 夸耀式的说谎
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单选题
有的幼儿为了提高自己的自信心,增强在群体中的地位,会说一些极度夸张的事,这种 情形属于()
A.分不清事实与想像而说谎 B.模仿式的说谎 C.掩盖式的说谎 D.夸耀式的说谎
答案
多选题
常用评定幼儿自信心的方法有()。
A.对比法 B.观察法 C.量表法 D.问卷法
答案
主观题
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答案
主观题
如何鼓励幼儿自主决定,独立做事,增强自尊心和自信心?
答案
主观题
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答案
单选题
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答案
多选题
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A.体验的作用 B.天气情况 C.家庭因素 D.幼儿园教育
答案
主观题
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答案
判断题
成功的自我暗示可以提高人们对于自己的认知,同时提高自己的自信心。
答案
主观题
影响幼儿自信心的因素有哪些?
答案
热门试题
()是幼儿自信心的最核心因素
()是幼儿自信心发展的转折点。
幼儿自信心在_年龄组发展最快
自信心强的人一般不易从众,自信心差的人则往往从众来保持自己的利益。
自信心强的人一般不易从众,自信心差的人则往往从众来保持自己的利益()
自信心强的幼儿一般表现得( )
自信心强的幼儿求知欲__________,学习时思维活跃。注意力比较__________,自信心强的幼儿学习的积极性、主动性__________。
下列属于“鼓励幼儿自主决定,独立做事,增强其自尊心和自信心”的措施的是()
自尊心、自信心、威望、荣誉、表扬、地位等需要属于
上述案例中教师的手势或表情使学生自信心增强,这属于()
自信心强的幼儿在活动和学习中遇到困难时( )
自信心强的幼儿在参加活动、讨论问题时( )
自信心较强的幼儿通常在自由活动时( )
自己建立自信心态以下说法正确的是()
为了预防心理障碍,个体采取自我调整措施,可以通过训练提高自信心,哪些方法对培养自信心无效()
完整辅导中增进自信心的活动有哪些?
自信心强的幼儿在看到别人有困难,遇到不会做的事时( )
自信心越(),可说服性越(),自信心越(),可说服性越()
自信心越(),可说服性越(),自信心越(),可说服性越()
根据上述材料分析,在教学中应如何对待幼儿的错误与幼儿自信心的培养
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