速录听打的方式很单一，就是播放录音或朗读文章，由被测者耳听速录，听打结束后，视文章长短可以给被测者一定的（）

速录的基础知识主要包括：速录音节码、速录特定码、速录功能码、速录系统、速录技巧等（） 风险相互抵消的方式之一就是分散投资。（） 收录音机中，双面录／放方式时，可连续播放（）面录音 高级速度训练的马拉松训练主要是长时间高强度地速录听打和看打。目的是使训练者适应连续数天不休息的速录工作（） 高级速度训练主要训练生文章、（）、高速听打训练、高速熟文章等 听力学的目的之一就是帮助听力障碍者()。 高级速度训练的变速听打目的是让训练者适应不同人的讲话，能够随时调整速录机状态。 高级速度训练的变速听打目的是让训练者适应不同人的讲话，能够随时调整速录机状态（） 进行CIR“记录单元测试”，按“确认/签收”键，记录单元按照的方式播放最后5段录音。录音回放测试过程中，可按“退出”键停止测试或播放结束自动返回（） 由既熟悉被测者又与主试存在较密切关系的第三者，以书信的方式向主试介绍被测者的胜任特征的资料是（） 根据题目要求完成下列任务，用中文作答。请根据以下教学片段。回答问题。（1）教师播放录音，学生听录音选取图片，听完后教师立即提取反馈，学生能够给出正确的选择。（2）教师再次播放录音，要求学生听录音补全对话。教师播放了一遍录音，没有留出学生填空的时间，而是开始提问学生两人一组朗读填写好的对话。Salesgirl: Good morning. What can I do for you？Tang Hua 请听录音并选出朗读的句子 朗读中的“感受”对播讲者来说，就是（ ）。 听打录入任务包括现场同声记录、（）、远程同声记录、录音/录像整理记录等 入门阶段的培训重点是（），尤其是速录音节码的速录指法 信息的共享性给人类带来了许多好处，其中之一就是信息可以同时被多个使用者使用。 买一赠一就是捐赠。 在速录音节码中共有（）组兼容码。 听打录入任务包括现场同声记录、网络文字直播记录、（）、录音/录像整理记录等 听打录入任务包括（）、网络文字直播记录、远程同声记录、录音/录像整理记录等