教育储蓄在非义务教育的各阶段最高存款额是（ ）万元。

李女士想请理财规划师为她制订教育规划方案，她与丈夫都是普通职工，儿子今年刚刚两岁。因为对将来有良好的预期，不排除儿子长大后出国留学的可能。夫妻两人现有储蓄并不多，但也没有什么负债。他们并不知道可以用作教育规划的投资工具都有哪些，具体要求是怎样的，所以请理财规划师给予介绍或回答其提出的问题。李女士对教育储蓄表示感兴趣，教育储蓄在非义务教育的各阶段最高存款额是（）万元。 能提供非义务教育证明的教育储蓄存款逾期支取时，逾期利息按存款本金、逾期时间和（）计付利息 单位协定存款的基本存款额度最低为万元（） 教育储蓄是一种专门为学生支付非义务教育所需教育金的专项储蓄。教育储蓄的存期不包括（　）。 教育储蓄是一种专门为学生支付非义务教育所需教育金的专项储蓄。教育储蓄的存期分为（）年。 教育储蓄是一种专门为学生支付非义务教育所需教育金的专项储蓄。教育储蓄的存期分为( )年。 教育储蓄本金最高限额为2万元。（） 教育储蓄本金最高限额为2万元（） 储户在办理教育储蓄存款到期支取时，凡不能提供非义务教育证明，其存款按实际存期和（）计付利息 接受非义务教育的在校学生，每个学习阶段可分别享受一次（）教育储蓄的免税优惠。 教育储蓄存款是教育部和中国人民银行为鼓励城乡居民以储蓄存款方式，为其子女在非义务教育阶段（指九年制义务教育之外的全日制高中、大中专、大学本科、硕士和博士研究生）积蓄资金而开办的储蓄存款业务产品（） 教育储蓄存款每个账户最高额度为3万元。（财务会计部）（） 享受免征利息税优惠政策的教育储蓄存款对象必须是正在接受非义务教育的在校学生，包括（）。 义务教育阶段学校严禁举借债务，非义务教育阶段学校不得违反规定举借债务。 义务教育阶段学校严禁举借债务，非义务教育阶段学校不得违反规定举借债务（） （）是义务教育最典型的特征，也是义务教育与非义务教育最基本的区别 （）是义务教育最典型的特性，也是义务教育与非义务教育最基本的区别 （）是义务教育最典型的特征，也是义务教育与非义务教育最基本的区别 存款人申请办理单位协定存款,应与农商行约定基本存款额度, 基本存款额度应为人民币( )万元以上。 教育储蓄元起存，每户本金最高限额为万元（）