登录/
注册
题库分类
下载APP
帮助中心
首页
考试
搜题
APP
当前位置:
首页
>
查试题
>
慢性肺部疾病的患者,医嘱给予洛贝林静脉滴注,提示患者可能存在()
单选题
慢性肺部疾病的患者,医嘱给予洛贝林静脉滴注,提示患者可能存在()
A. 心功能不全
B. 休克
C. 尿量减少
D. 呼吸中枢抑制
查看答案
该试题由用户560****83提供
查看答案人数:24934
如遇到问题请
联系客服
正确答案
该试题由用户560****83提供
查看答案人数:24935
如遇到问题请
联系客服
搜索
相关试题
换一换
单选题
慢性肺部疾病的患者,医嘱给予洛贝林静脉滴注,提示患者可能存在()
A.心功能不全 B.休克 C.尿量减少 D.呼吸中枢抑制
答案
单选题
慢性呼吸衰竭的患者,医嘱给予洛贝林静脉滴注,提示患者可能存在()。
A.心力衰竭 B.外周循环衰竭 C.尿量减少 D.呼吸中枢抑制 E.严重感染
答案
单选题
慢性呼吸衰竭的患者,医嘱给予洛贝林静脉滴注,提示患者可能存在
A.心功能衰竭 B.外周循环衰竭 C.尿量减少 D.呼吸中枢抑制 E.严重感染
答案
单选题
慢性呼吸衰竭的患者,医嘱给予洛贝林静脉滴注,提示患者可能存在
A.心功能衰竭 B.外周循环衰竭 C.尿量减少 D.严重感染 E.呼吸中枢抑制
答案
单选题
肝性脑病患者静脉滴注支链氨基酸()
A.≥107cfu/ml B.≥106cfu/ml C.≥105cfu/ml D.≥104cfu/ml E.≥103cfu/ml F.Mn2+ G.Cu2+
答案
单选题
肝性脑病患者静脉滴注支链氨基酸
A.降低血氨 B.抑制肠内细菌过度生长 C.静脉营养 D.纠正代谢性碱中毒 E.纠正氨基酸代谢失调
答案
单选题
肝性脑病患者支链氨基酸静脉滴注为()
A.减少肠道氨的生成 B.减少肠道氨的吸收 C.促进肠道氨的代谢 D.减少假神经递质的形成 E.促进锰的代谢
答案
单选题
脑出血患者,医嘱给予20%甘露醇静脉滴注,其主要作用是
A.降低血压 B.营养脑细胞 C.帮助止血 D.降低颅内压 E.保护血管
答案
单选题
脑出血患者,医嘱给予20%甘露醇静脉滴注,其主要作用是( )
A.降低血压 B.营养脑细胞 C.帮助止血 D.降低颅内压 E.保护血管
答案
X型题(医学类共用选项)
医嘱给予氨茶碱静脉滴注,此时宜监测
A.药物不良反应 B.心率 C.血压 D.血药浓度 E.动脉血气分析
答案
热门试题
快速静脉滴注克林霉素,可引起的典型药源性疾病是()
某疟疾病患者突然出现昏迷,给予二盐酸奎宁静脉滴注抢救,抢救过程中,患者又出现寒战,高热,血红蛋白尿,应改下列哪种药继续抢救
目前,对慢性阻塞性肺部疾病患者的治疗效果是()。
快速静脉滴注克林霉素,可引起的典型药泊性疾病是()
患者,女,33岁。因肺部感染,按医嘱给予红霉素静脉滴注,用药3天后,病人输液部位沿静脉出现条索状红线,局部组织发红、肿胀、疼痛。 该患者可能出现了
防止慢性阻塞性肺部疾病患者疾病急性发作最重要的措施是( )。
某1型糖尿病患者,查餐后2小时血糖15mmol/L。给胰岛素静脉滴注,静脉滴注时患者自觉多汗、手抖、饥饿,应考虑其原因是
目前,对慢性阻塞性肺部疾病患者的治疗效果如何
对诊断的慢性阻塞性肺部疾病患者,应采取的措施是
患者,男,41岁。脑出血入院治疗,医嘱给予20%甘露醇静脉滴注。其主要的作用是( )。
医嘱给予以下药物静脉滴注,护士应首先输入
医嘱给予以下药物静脉滴注,护士应首先输入()。
重症慢性阻塞性肺疾病患者治疗后,症状缓解,置留鼻胃管,可给予()。
慢性消耗性疾病患者可有()
确诊的慢性疾病患者
确诊的慢性疾病患者
糖尿病患者如需静脉滴注葡萄糖液,每几克葡萄糖加1U普通胰岛素()。
糖尿病患者如需静脉滴注葡萄糖液,每几克葡萄糖加1U普通胰岛素()
老年患者给予静脉滴注治疗药物宜降低输液速度,过快易引起
对慢性重症铅性脑病患者给予()
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
免费查看答案
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于E考试网网站及系列App
只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索
支付方式
首次登录享
免费查看答案
20
次
微信扫码登录
账号登录
短信登录
使用微信扫一扫登录
获取验证码
立即登录
我已阅读并同意《用户协议》
免费注册
新用户使用手机号登录直接完成注册
忘记密码
登录成功
首次登录已为您完成账号注册,
可在
【个人中心】
修改密码或在登录时选择忘记密码
账号登录默认密码:
手机号后六位
我知道了
APP
下载
手机浏览器 扫码下载
关注
公众号
微信扫码关注
微信
小程序
微信扫码关注
领取
资料
微信扫码添加老师微信
TOP