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教育矫正的具体工作内容不包括( )。
单选题
教育矫正的具体工作内容不包括( )。
A. 犯罪人亲属教育
B. 政治思想教育
C. 心理矫正工作
D. 劳动教育
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单选题
教育矫正的具体工作内容不包括( )。
A.犯罪人亲属教育 B.政治思想教育 C.心理矫正工作 D.劳动教育
答案
单选题
教育矫正的具体工作内容不包括( )。
A.犯罪人亲属教育 B. C.公益劳动 D. E.心理矫正工作 F. G.个案矫正工作
答案
单选题
属于个体行为矫正的具体工作内容是
A.致力于人的行为改变的科学 B.为人的行为改变提供环境支持 C.记录干预对象的行为情况和特点 D.发放宣传品、电视播放健康知识 E.受传者接受信息后产生的行为变化
答案
单选题
属于个体行为矫正的具体工作内容是
A.致力于人的行为改变的科学 B.为人的行为改变提供环境支持 C.观察、记录干预对象的行为情况和特点 D.采用培训、发放宣传品、电视播放健康知识 E.受传者接受信息后产生的行为变化
答案
单选题
属于个体行为矫正具体工作内容的是
A.致力于人的行为改变的科学 B.为人的行为改变提供环境支持 C.观察、记录干预对象的行为情况和特点 D.采用培训、发放宣传品、电视播放健康知识 E.受传者接受信息后产生的行为变化
答案
单选题
配变终端安装调试具体工作内容不包括()
A.安装配变终端及终端保护箱 B.调试配变计量监测终端 C.终端链路故障处理 D.主站联调
答案
主观题
系统分析的具体工作内容不包括()
答案
单选题
属于行为矫正方面的具体工作内容是()
A.致力于人的行为改变的科学 B.为人的行为改变提供环境支持 C.观察 D.通过改变社会 E.受传者接受信息后产生的行为变化
答案
单选题
行为矫正方面的具体工作内容是指()
A.致力于人的行为改变的科学 B.为人的行为改变提供环境支持 C.观察、记录干预对象的行为情况和特点 D.通过改变社会、人文、自然环境来影响目标人群的行为 E.受传者接受信息后产生的行为变化
答案
单选题
属于行为矫正方面的具体工作内容的是()
A.致力于人的行为改变的科学 B.为人的行为改变提供环境支持 C.观察 D.通过改变社会 E.受传者接受信息后产生的行为变化
答案
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属于行为矫正方面的具体工作内容的是
配变监测计量终端安装调试具体工作内容不包括()
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