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幼儿园若不设科学区,区域中就不存在科学探究()
单选题
幼儿园若不设科学区,区域中就不存在科学探究()
A. 正确
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单选题
幼儿园若不设科学区,区域中就不存在科学探究()
A.正确 B.错误
答案
单选题
幼儿园科学探究的过程通常是()
A.提出问题、思考猜测、调查验证、得出结论 B.思考猜测、提出问题、调查验证、得出结论 C.调查验证、思考猜测、提出问题、得出结论 D.思考猜测、调查验证、提出问题、得出结论
答案
主观题
以下哪个选项不属于保证幼儿科学区域探究活动的持续性()
答案
主观题
幼儿 教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿园的认识兴趣和探究欲望。
答案
判断题
<<幼儿园教育指导纲要》》科学领域的内容与要求之一是对幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望()
答案
单选题
幼儿科学教育的实物环境主要包括幼儿园科学发现室、幼儿园园地和自然角等。()
A.错误 B.正确
答案
单选题
幼儿园科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的()
A.好奇心和创造力 B.认识兴趣和探究欲望 C.对规律性的初步认知 D.对科学神奇的兴趣
答案
判断题
幼儿园科学教育的首要目标是培养幼儿的科学精神()
答案
判断题
幼儿园科学教育的首要目标是培养幼儿的科学精神()
答案
主观题
简述幼儿园科学教育的目标。
答案
热门试题
简述幼儿园科学教育的意义。
简述幼儿园科学领域的目标
幼儿园科学教育的核心是()
简述《幼儿园教育指导纲要(试行)》规定的幼儿园科学领域的指导要点。
幼儿园科学教育的核心价值是( )。
简述幼儿园科学教育内容的目标。
美国幼儿园科学教育的内容分为()。
幼儿园科学活动的目标主要是( )
《指南》在科学领域中指出:幼儿科学的学习的核心是激发()兴趣,体验探究过程,发展初步的探究能力。
在科学领域的学习活动中,幼儿除了学习科学探究及数学认知等相关内容,还可以获得其他领域的知识经验,例如语言领域中的敢于表达表现,社会领域中的交往合作及规则意识等,这符合幼儿园教育活动内容的()
在科学领域的学习活动中,幼儿除了学习科学探究及数学认知等相关内容,还可以获得其他领域的知识经验。例如,语言领域中的敢于表达表现,社会领域中的交往合作及规则意识等。这符合幼儿园教育活动内容的( )
幼儿园科学教育是以幼儿身心发展特点为基础。()
幼儿园引导幼儿科学教育的方法有()。
《幼儿园教育指导纲要》中将幼儿园教育内容分为健康、语言、社会、科学、()五个领域
试述幼儿园科学教育的内容与要求
简述幼儿园科学教育的总目标。
试述幼儿园科学教育的内容与要求
幼儿园课程科学领域的目标不包括()
幼儿园科学活动的基本途径有哪些?
简述幼儿园科学生活制度的内容。
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