阅读作品片段，回答下列 33～35 小题。第 33 题 在这一片段中作者提出了什么论点?

阅读小说片段，回答下列 36～38 小题。第 36 题 这段文字塑造人物采用的是什么描写方法? 阅读小说片段，回答下列 30～32 小题。第 30 题 从这段文字的描写来看，赵七爷是个怎样的人物? 阅读作品片段，回答下列 33～35 小题。我幼时所见的“香市”，就是这样热闹的。在这“香市”中，我不但赏鉴了所谓“国技”，我还认识了老虎，豹，猴子，穿山甲。所以“香市”也是儿童们的狂欢节。第 33 题 这段文字所表达的中心思想是什么? 阅读梁实秋《谈时间》中的一段文字，然后回答 33～35 小题。第 33 题 这段文字的中心观点是什么? 在这一片段中作者运用了修辞方法来说理论事，其作用如何? 在这一片段中作者运用到哪些修辞方法来说理论事，其作用如何？ 阅读徐志摩《再别康桥》片段，然后回答 36～38 小题。悄悄的我走了，正如我悄悄的来。我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。第 36 题 “悄悄的我走了”一句反映了诗人怎样复杂的情感? 阅读作品片段，回答问题：对于姐姐，她生前我没有好好地爱过她，死后也不曾做过一样纪念她的事。她 阅读作品片段，请回答下面问题：十九年，似乎一切全变了，又似乎都没有改变。死了许多人，毁了许多 阅读钱钟书《论快乐》中的一段，然后回答 33～35 小题。第 33 题 从上面一段文字看来，作者所论证的人生哲理是什么? 抗体分子发挥其亲细胞作用时，是通过下列哪一片段与细胞结合（）。 抗体分子发挥其亲细胞作用时，是通过下列哪一片段与细胞结合 阅读冰心《往事》(——之十四)中的一段文字，然后回答 33～35 小题。第 33 题 在这篇文章里，作者赞美了大海怎样的品格? 阅读下面一段课文，回答下列 24～26 小题。第 24 题 阅读全诗，分析这首诗的抒情层次。 阅读下面一段课文，回答下列 27～29 小题。第 27 题 如何理解诗中比喻句的含义? 阅读《苦恼》中的一段文字，回答 30～32 小题。第 30 题 这段文字属于什么描写? 阅读下面一段课文，回答下列 27～29 小题。第 27 题 这首诗的层次及各层的含义是什么? 阅读《长亭送别》中的一段选文，回答下列 24～26 小题。第 24 题 选出总括本曲内容的句子。 阅读下面一段课文，回答下列 21～23 小题。第 21 题 解释这段文字中加点字的含义。暗：穿： 能将IgG裂解成F(ab′)2片段及数个小片段是