4~5岁是幼儿坚持性发展的关键年龄（）

一般认为，儿童坚持性发展最快的年龄是（） 研究表明，（）岁是幼儿语言发展的关键期。 从幼儿园到中学阶段思维发展的关键年龄段是怎样的？ 口语是在幼儿从哪个年龄建立和发展起来的，这一年龄段是掌握语言的关键时期（）。 幼儿的品德发展是从依附性向自觉性、从外部监督向自我监督、从服从型向习惯型的过渡，发展较为平稳，显示出协调性。在过渡的过程中，存在着转折或质变的时期，即关键年龄。从整体发展来看，关键年龄大致在五年级(12岁左右)。（　　） 3～4岁幼儿心理发展的年龄特征是什么？ 3～4岁幼儿心理发展的年龄特征是什么？ 理论上讲，献血者低于20或高于45岁年龄组安全性大于20—45岁年龄组人群。 理论上讲，献血者低于20或高于45岁年龄组安全性大于20—45岁年龄组人群（） 中班幼儿是指年龄为（）岁的幼儿 3～4岁的幼儿坚持性和自制力都很差，到了5～6岁，幼儿才有一定的坚持性和自制力。（） 3～4岁的幼儿坚持性和自制力都很差，到了5～6岁，幼儿才有一定的坚持性和自制力。（  ）   促进2-2.5岁的幼儿情绪社会性发展的教育指导，关键在于让孩子知道什么是对错。 联系实际谈谈3～4岁幼儿心理发展的年龄特征。 3岁之前是培养幼儿社会情感和社会行为发展的关键期。 幼儿3岁以前是语言能力尤其是口语能力的发展关键期（） 小学生品德发展的关键年龄是（ ）。 数概念形成和发展的关键年龄是 小学生品德发展的关键年龄是（） 幼儿心理随年龄增长而逐渐发展,体现了幼儿心理发展具有的特征是（）