人的发展既体现出量的积累，又体现出质的飞跃。当某些代表新质要素的量积累到一定程度时，就会导致质的飞跃，出现新的年龄特征。这表明人的发展具有（  ）

代表大会的会场布置要体现出（） 建筑体现出了（） 翻译的存在体现出我方对谈判对手的重视，也体现出谈判双方的地位。() 解理体现出晶体的（）。 字母记忆游戏体现出（ ） “古为今用，洋为中用”体现出： 信仰,体现出了人与自身的张力 下列哪个选项体现出的动机与其他三个选项体现出不一致（） 利润平均化规律体现出（）。 “信言不美，美言不信”体现出（） 表演体现出更多的是 莎士比亚的悲剧主要体现出（） “信言不美，美言不信”体现出() “信言不美，美言不信”体现出（） 幼儿时常提出一些不平常的问题，言语中体现出天马星空的奇思妙想，这体现出幼儿想象的发展 “预示某些新的社会状况的教育目的”体现出教育目的应该（） 罗中立的《父亲》体现出了（） 设计怎样体现出生态美。 毅力通过人的（）体现出来。 能更好的体现出班组特色（）