无领导小组讨论法包括（）等多种类型。
A. 无情境性讨论
B. 不定角色的讨论
C. 情境性的讨论
D. 指定角色的讨论
E. 无主题讨论
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无领导小组讨论法包括（）等多种类型。
A.无情境性讨论 B.不定角色的讨论 C.情境性的讨论 D.指定角色的讨论 E.无主题讨论
答案
无领导小组讨论包括（ ）等多种类型。
A.无情景型讨论 B.不定角色的讨论 C.情境性的讨论 D.指定角色的讨论 E..无主题讨论
答案
无领导小组讨论包括()等多种类型。
A.无情境性讨论 B.不定角色的讨论 C.情境性的讨论 D.指定角色的讨论 E.无主题讨论
答案
无领导小组讨论法包括（ ）
A.无情境性讨论 B.不定角色的讨论 C.情境性的讨论 D.指定角色的讨论 E.无主题讨论
答案
无领导小组讨论法
答案
（名词解析）无领导小组讨论法
答案
无领导小组讨论法分类如下（）。
A.有情境型讨论主题 B.无情境型讨论主题 C.讨论的主题有无情境性 D.是在给应聘者分配角色 E.指定角色的小组讨论
答案
无领导小组讨论法的缺点有（）。
A.题目的质量影响测评的质量 B.对评价者和测评标准的要求较高 C.应聘者表现易受同组其他成员影响 D.被评价者的行为仍然有伪装的可能性 E.能在被评价者之间产生互动
答案
无领导小组讨论法的特点有（）。
A.具有人际互动效应 B.讨论题目易于设计 C.讨论过程生动真实 D.被试难以掩饰自我 E.易于进行客观评价
答案
无领导小组讨论法的特点有（ ）。
A.具有人际互动效应 B.讨论题目易于设计 C.讨论过程生动真实 D.被测评人难以掩饰自我 E.易于进行客观评价
答案
热门试题
无领导小组讨论法的特点是（ ）
无领导小组讨论的类型包括( )。
关于无领导小组讨论法，错误的说法是（）
无领导小组讨论法可测评参试者的（）。
无领导小组讨论法可测评参试者的（ ）。
无领导小组讨论法可测评参试者的（）。
无领导小组讨论法可测评参试者的（ ）。
在无领导小组讨论法中，一般由（ ）人组成讨论小组。
无领导小组讨论法可测评被评价者的（ ）。
无领导小组讨论包括（ ）。
无领导小组讨论法的参加讨论的被测评者人数最好是（）
（ ）不适合采用无领导小组讨论法进行人员选拔。
无领导小组讨论题目不包括以下哪些类型（）
无领导小组讨论的优点包括( )。
无领导小组讨论的优点包括（）。
无领导小组讨论的优点包括（ ）。
无领导小组讨论的步骤包括( )。
无领导小组讨论的缺点包括（）
无领导小组讨论的特点包括()。
无领导小组讨论的优点包括（ ）。
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