第③段中括号中句子阐述了()之美,()之美。同时在本段中指出科学之美源于()三位一体。 材料
①她在天文学家集会上的表演则完全是另一番景象,与会者和着威廉斯的歌声一起尽情欢唱,并且跃上座椅翩翩起舞。威廉斯说:“作为天文学家,你必须具有幻想和好奇心。”其实何止是天文学家,不具有幻想和好奇心的人根本不可能成为有创意的科学家。有创意的科学家和优秀的艺术家具有相同的气质——反传统,求新求异。
②不仅物理学是美丽的,数学也是非常美丽的。早在古希腊和罗马时代,艺术家就发现了人体的曲线美。现代派的雕塑家和画家以他们的作品表现了几何形体的视觉美,在毕加索晚期作品中频频出现的“怪异”人像——两个鼻子、三只眼睛等,据说其灵感来自数学中超越现实三维空间的抽象高维空间。数学家以迭代方程在复数平面上产生的“分形”图案之千变万化、奇幻迷离,使艺术家也叹为观止。
③科学追求真理,(揭示宇宙万物的真相及其运动变化的规律)。真正的科学家都懂得:真理是简单的,而且越是深层次的,适用范围越是普遍的,真理就越简单。简单、深刻、普遍三位一体,这就是科学美之源泉。
④科学家在追求真理的过程中,锲而不舍,孜孜以求。常人往往认为是苦,其实他们虽然辛苦却乐在其中。科学家在顿悟和突破后往往获得极大的快感——享受前人从未见过的瑰丽美景。
⑤希望经过科学家和艺术家的通力合作,使科学的瑰丽美景能为更多人所共享。
⑥科学是美丽的!你同意吗?
主观题

第③段中括号中句子阐述了()之美,()之美。同时在本段中指出科学之美源于()三位一体。

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