选出解说正确的一项
A. 《孟子》是记载战国时期思想家孟子言行的书，由孟子本人独立编成。
B. 《堂吉诃德》是西班牙作家塞万提斯写的长篇小说，堂吉诃德这个人物形象既是滑稽的又是发人深省的。
C. 朱自清的《荷塘月色》把复杂的心绪寄寓于荷塘与月色的描写之中，情与景水乳交融，美不胜收，堪称近代文学史上的一篇美文。
D. 雨果是英国著名作家，代表作有《巴黎圣母院》等。
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A.《孟子》是记载战国时期思想家孟子言行的书，由孟子本人独立编成。 B.《堂吉诃德》是西班牙作家塞万提斯写的长篇小说，堂吉诃德这个人物形象既是滑稽的又是发人深省的。 C.朱自清的《荷塘月色》把复杂的心绪寄寓于荷塘与月色的描写之中，情与景水乳交融，美不胜收，堪称近代文学史上的一篇美文。 D.雨果是英国著名作家，代表作有《巴黎圣母院》等。
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选出下列解说不正确的一项 ( )
A.本文的语言十分口语化,读来就好像在听作者娓娓为我们讲述一个发生在自己身边的平常如邻家一般的故事。 B.文中的“父亲”一年都在辛勤劳作,可以看出父亲是一个纯朴、厚道、待人宽厚、能吃苦耐劳的人。 C.父亲一生劳作的目的是为了抬高自家的台阶,表现了父亲好强、爱慕虚荣的性格特点。 D.本文围绕“台阶”命题立意,组织材料,使造房这个一般性的题材有了侧重点,有了特色,突出了父亲对社会地位的追求,突出了父亲希望受人尊重的思想性格。
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选出下列解说不正确的一项（）
A.本文语言口语化，读来就像在听作者为我们讲述一个发生在自己身边的平常如邻家一般的故事。 B.“父亲”一年辛劳，在半月的过年中还编草鞋。父亲是个淳朴、厚道、待人宽厚、能吃苦耐劳的人。 C.父亲一生劳作的目的是为了抬高自家的台阶，表现了父亲好强、爱慕虚荣的性格特点。 D.本文围绕“台阶”命题立意，组织材料，使造房这个一般性的题材有了侧重点，有了特色，突出了父亲对社会地位的追求，突出了父亲希望受人尊重的思想性格。
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选出解说错误的一项（ ）
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选出下列对名著内容解说正确的一项（ ）
A.在俱乐部里，惟独达雅打扮入时，同志们看不顺眼，保尔也认为达雅好出风头。之后，每次见面、谈话，达雅庸俗的个人主义，她的自私与骄傲让保尔难以忍受，他们最终分手了。 B.在黑松林前，唐僧师徒遇到妖怪化做被强盗捆绑在树上的女子，唐僧、八戒坚决给那女子松绑，带她来到“镇海禅林寺”，不料她连吃了六个和尚。 C.祥子把顺手牵回的三匹骆驼卖给一位姓钱的老头，卖了三十五块大洋，祥子用这些钱买了两个棒子面饼子、一件破白小褂。 D.在桑菲尔德庄园的聚会中，罗切斯特先生故意让简·爱以为他要向英格拉姆小姐求婚，并扮演了一位阿拉伯人试探简·爱的心意。
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选出下列有关《台阶》解说不正确的一项（）
A.本文语言口语化，读来就像在听作者为我们讲述一个发生在自己身边的平常如邻家一般的故事 B.父亲一年辛劳，在半月的过年中还编草鞋。父亲是个淳朴、厚道、待人宽厚、能吃苦耐劳的人 C.父亲一生劳作的目的是为了抬高自家的台阶，表现了父亲好强、爱慕虚荣的性格特点 D.本文围绕台阶命题立意，组织材料，使造房这个一般性的题材有了侧重点，有了特色，突出了父亲对社会地位的追求，突出了父亲希望受人尊重的思想性格
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选出下列对课文理解说法有错的一项。（ ）
A.《在山的那边》用诗歌的方式表达了一个孩子对外面世界的热烈向往，诗歌中的“大海”象征理想的境界。 B.《紫藤萝瀑布》写的是一树盛开的紫藤萝花，不但文字优美，而且内涵也十分深刻。后面借花讲人生，使作品具有了现实意义。 C.《落难的王子》是一则寓言，它告诉人们：只要经历了厄运，就一定会变得坚强起来。 D.《行道树》在写作技巧上主要采用了拟人化的自述手法，写出了行道树的忧愁和快乐，立意深刻，意蕴丰富，发人深省。
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下列解说正确的一项是：( )
A.影片“厉害了，我的国”通过镜头将中国在改革开放和社会主义现代化建设上所取得的历史性成就，进行了全方位、多层次的展现。(解说：该句的标点符号使用正确。) B.我现在没有心情。我今天没有去。(解说：两个句子中的“没有”词性相同。) C.那树有一点佝偻，露出老态，但是坚固稳定，树顶像刚炸开的焰火一样繁密。（解说：这句话运用拟人和比喻的修辞手法，写出那树虽老但枝繁叶茂的状态） D.上星期拜读了林教授的大作，获益匪浅，略有瑕疵，我一定斧正。（解说：这句话的语言运用得体。）
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下列解说正确的一项是（）
A.水 山 尖 语解说：这四个字造字方法各不相同。 B.林中小溪 陈涉世家 吟哦讽诵 人影散乱解说：这四个短语结构类型相同。 C.中国高铁为中华民族复兴之路写下了有力的注脚。解说：“高铁写下注脚”是这个句子的主干。 D.她滑滑的明亮着，像涂了“明油”一般，有鸡蛋清那样软，那样嫩……解说：这句话运用了比喻的修辞手法。
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下列解说正确的一项是 （ ）
A.深受读者喜爱的杨绛先生，不凡的一生中，留下大量文风质朴、寓意深刻的作品。解说：“一生留下作品”是这个句子的主干。 B.歌曲《最炫民族风》具有浓郁的生活气息和民族特色，深受广大青少年喜爱。解说：这句中的标点使用不正确，“最炫民族风”是歌曲名，不应该用书名号。 C.书香飘溢 直面人生 精神家园 言传身教解说：这四个短语结构各不相同。 D.深厚 葱茏 磅礴 涟漪解说：这几个词都是形容词。
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