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患者处于肢体完全瘫痪阶段,通常进行的关节活动范围练习为
单选题
患者处于肢体完全瘫痪阶段,通常进行的关节活动范围练习为
A. 被动关节活动度范围训练
B. 主动关节活动训练
C. 主动-辅助关节活动训练
D. 持续被动运动训练
E. 牵伸训练
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单选题
患者处于肢体完全瘫痪阶段,通常进行的关节活动范围练习为
A.被动关节活动度范围训练 B.主动关节活动训练 C.主动-辅助关节活动训练 D.持续被动运动训练 E.牵伸训练
答案
主观题
简述关节活动范围练习(ROM)的目的。
答案
单选题
关于关节活动范围练习(ROM练习)的描述,正确的是
A.尽早,频繁ROM练习 B.每天坚持练习5~10次 C.病人疼痛时加快操作速度 D.每个关节每次做20~30次 E.活动时比较两侧关节活动情况
答案
单选题
关于关节活动范围练习(ROM练习)的描述,正确的是()。
A.尽早、频繁ROM练习 B.每天坚持练习3~10次 C.患者疼痛时加快操作速度 D.每个关节每次做20~30次 E.活动时观察两侧关节活动情况
答案
单选题
关于关节活动范围练习(ROM练习)的描述,正确的是
A.练习时病人背向操作者的方向 B.每个关节每次做15~20次完整的ROM C.操作时病人关节不用给予支托 D.活动时比较两侧关节活动情况 E.病人出现疲劳、痉挛时,应加快操作
答案
单选题
关于关节活动范围练习(ROM练习)的描述,正确的是( )。
A.尽早,频繁的进行ROM练习 B.每天坚持练习5~10次 C.患者疼痛时加快操作速度 D.每个关节每次做20~30下 E.活动时比较两侧关节活动情况
答案
单选题
对于肌肉瘫痪的患者,在神经功能恢复前应及早进行关节的(),可以达到维持关节正常活动范围的目的。
A.主动运动 B.牵张训练 C.被动运动 D.自动滑轮训练
答案
主观题
试述类风湿性关节炎的康复治疗中怎样进行关节活动范围练习及肌力练习。
答案
单选题
以下关节活动范围练习的叙述中,错误的是
A.肩关节的关节活动范围练习方向可以以斜向螺旋动作组合为特征 B.若允许,可将外固定拆除后进行关节活动范围练习 C.骨折固定后为预防关节活动受限,应立即进行该关节的活动练习 D.心血管状态不稳定时,不宜进行抗阻力练习 E.主动关节活动范围练习可防止血栓形成
答案
单选题
通常在热身当中为了改善关节活动范围我们可以进行()
A.震颤牵拉 B.动态牵拉 C.静态牵拉
答案
热门试题
检查关节活动范围时,一般作为标准的肢体活动是()
患者,男性,25岁。肩关节脱位入院,现已进入康复训练阶段,开始进行关节活动度练习。。进行关节活动度练习的目的是
以下哪一项不是被动关节活动范围练习的主要治疗作用
PD患者关节活动范围训练重点是()
老年男性,脑出血后右侧肢体瘫痪,查体:右上肢肌张力轻度增加,肘关节被动屈伸时,在关节活动范围后1/2范围内出现突然卡住,然后在关节活动范围后1/2出现最小的阻力,按修订的Ashworth痉挛分级标准应评为()
老年男性,脑卒中后右侧肢体瘫痪,查体:右上肢肌张力轻度增加,肘关节被动屈伸时,在关节活动范围之末时出现最小的阻力,按修订的Ashworth痉挛分级标准,患者应评为
老年男性,脑卒中后右侧肢体瘫痪,查体:右上肢肌张力轻度增加,肘关节被动屈伸时,在关节活动范围之末时出现最小的阻力,按修订的Ashworth痉挛分级标准,患者应评为
肌肉或肌腱存在瘫痪、挛缩或粘连等问题时,记录关节活动范围应选用
在进行关节活动范围评定时,如果存在关节活动受限,则应该
关节活动范围(ROM)
主动关节活动范围
肘关节活动范围
正常情况下,关节的主动活动范围____被动活动范围。
以下有关关节活动范围练习的叙述中,哪一项是错误的
关节活动范围目的有()
关节活动范围是指
关节活动范围是指
腕关节正常活动范围
患者,女,50岁,右侧肩关节疼痛伴活动障碍,进行肩关节屈伸活动度评定。肩关节屈曲活动范围正常参考值为()
患者,女性,66岁,右侧肩关节疼痛伴活动障碍,进行肩关节屈伸活动度评定肩关节屈曲活动范围正常参考值为()
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