给下面文段的横线处填上词语，最恰当的一项是天才与常人在智力上有区别，在非智力方面有区别。通常情况下，在非智力方面，天才往往表现出一种强烈的使命感，也许他自己也说不清这使命感究竟是什么， 始终存在着， 通过其言行体现出来，这种使命感就是他对自己生命的责任心。

依次填入下面一段文字中横线处的词语恰当的一项是（）。 填在空格处的词语恰当的一项是：文段暂缺，建议选A。 在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（ 给语段横线处选择最恰当的一组词语是 下面加横线的词语，使用不恰当的一项是 （ ） 下面句中加横线词语使用不恰当的一项是（ ） 下列横线处的词语使用不恰当的一项是（ ） 在文中横线处依次填入词语，恰当的一项是（） 填入下面横线处的句子，与上文衔接最恰当的一项是正值深秋，亭边的菊花________ 。 填在下面横线上的词语，最恰当的一项是（） 长大后/乡愁是一张______船票。   下面句子中加横线的词语，使用不恰当的一项是 请将下面的邀请函补写完整，填入横线处最恰当的一项是()     下列各句中加横线的词语，使用最恰当的一项是（ ） 填入上文括号处的词语，最恰当的一项是()   填入上文括号处的词语，最恰当的一项是()   填入下面横线处的句子，衔接最恰当的一项是（ ）正值深秋，亭边的菊花 。 依次填入文中画横线处最恰当的一项是： 依次填入文中划横线处最恰当的一项是 依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ）可是，她挣扎着，咬着嘴唇，手（ ）着门框，看花轿（ ）地走去…… 对文中划线句的修改和为文段横线处续写句子恰当的一项是（ ）