主观题

外塑形象篇包含仪表礼仪和仪态礼仪两章。能够帮助学生根据自身特点及具体情境正确设计自己的外在形象,掌握站、坐、行、手势的基本规范,合理运用眼神、表情,做到仪表得体,仪态大方。本次见面课将指导学生设计不同情景下的自我形象,纠正学生打领带、化妆的不正确手法,纠正学生的不良体态,对微笑、眼神、站姿、坐姿、走姿、蹲姿及各种手势进行指导

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主观题
外塑形象篇包含仪表礼仪和仪态礼仪两章。能够帮助学生根据自身特点及具体情境正确设计自己的外在形象,掌握站、坐、行、手势的基本规范,合理运用眼神、表情,做到仪表得体,仪态大方。本次见面课将指导学生设计不同情景下的自我形象,纠正学生打领带、化妆的不正确手法,纠正学生的不良体态,对微笑、眼神、站姿、坐姿、走姿、蹲姿及各种手势进行指导
答案
主观题
“个人形象礼仪”主要包含了仪容礼仪、 礼仪和仪态礼仪
答案
单选题
“个人形象礼仪”主要包含了仪容礼仪、()礼仪和仪态礼仪
A.言谈 B.餐饮 C.仪表 D.着装
答案
单选题
遗体接运工的服务礼仪规范包括仪表礼仪、仪态礼仪和()礼仪
A.语言 B.公共 C.馈赠 D.涉外
答案
判断题
仪态礼仪和仪表礼仪都是服务礼仪方面需要回顾的内容。
答案
判断题
仪态礼仪和仪表礼仪都是服务礼仪方面需要回顾的内容()
答案
单选题
个人形象礼仪包括仪容礼仪、仪表礼仪,和仪态礼仪三部分()
A.正确 B.错误
答案
多选题
教师帮助学生的礼仪是()
A.主动关心 B.适度的帮助 C.关注弱势群体 D.物质帮助为主,精神帮助为辅
答案
判断题
礼仪的作用是内强素质,外塑形象()
答案
判断题
礼仪包括“礼”和“仪”两方面。“礼”即礼貌、礼仪”包括仪表、仪态、仪容等()
答案
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